Giáo dục – đào tạo

Một phần của tài liệu Nghiên cứu phương pháp xây dựng chiến lược phát triển khoa học và công nghệ cấp tỉnh, áp dụng cho tỉnh quảng ninh giai đoạn 2006 2020 (Trang 59 - 60)

Công tác giáo dục – đào tạo tại Quảng Ninh có những chuyển biến tích cực. Số người đi học ở các cấp học đều tăng đáng kể, chất lượng dạy và học không ngừng được nâng lên. Đã hồn thành và duy trì vững chắc mục tiêu xố mù chữ và phổ cập tiểu học, có 120 xã, phường trong tỉnh đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở.

Giáo dục chuyên nghiệp và dạy nghề tiếp tục có sự đổi mới và phát triển, đào tạo sát với yêu cầu thị trường lao động. Hệ thống trường đào tạo nghề, các trung tâm đào tạo và giới thiệu việc làm được sắp xếp, củng cố, nâng cấp đã đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học nghề, nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề lên 33,5%.

Ngân sách đầu tư cho sự nghiệp giáo dục tăng bình quân 14%/năm và chiếm 17%/năm tổng chi ngân sách hàng năm.

Hiện trạng giáo dục – đào tạo tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2001 – 2005 xem trong bảng 2.7.

Bảng 2.7: Hiện trạng phát triển giáo dục – đào tạo Quảng Ninh giai đoạn 2001–2005

Chỉ số 2001 2002 2003 2004 2005

Học sinh tuổi nhà trẻ (người) 4.770 4.190 4.407 5.166 4.280 Học sinh tuổi mẫu giáo

(người) 25.623 18.283 22.492 22.974 23.500

Học sinh phổ thông (người) 231.782 231.602 229.780 227.597 225.076 Học sinh trường nghề

(người) 5.181 6.587 9.103 16.261 21.000

Học sinh trung học chuyên

nghiệp (người) 5.833 5.489 7.372 8.361 9.206

Sinh viên cao đẳng, đại học

(người) 1.866 2.145 3.078 3.372 3.490 Xóa mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học (xã, phường) 180 180 183 184 184 Xóa mù chữ, phổ cập giáo dục phổ thông cơ sở (xã, phường) 42 50 78 110 120

Mức đầu tư cho sự nghiệp giáo dục bình quân (2001 – 2005) (%/năm)

17

Một phần của tài liệu Nghiên cứu phương pháp xây dựng chiến lược phát triển khoa học và công nghệ cấp tỉnh, áp dụng cho tỉnh quảng ninh giai đoạn 2006 2020 (Trang 59 - 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(116 trang)