Định hướng phát triển năng lực

Một phần của tài liệu giao an 8 sử 5512 (Trang 60 - 63)

- Nhận xét về tình hình kinh tế APĐM cuối TKXI Xđầu XX?

2. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác…

- Năng lực chuyên biệt:

Giáo dục lịng yêu quê hương, đất nước, tự hào về lịch sử lâu đời của dân tộc ta, ý thức được vị trí của lao động và trách nhiệm lao động xây dựng quê hương đất nước.

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Chuẩn bị của giáo viên - Giáo án word và Powerpoint. - Tranh ảnh cĩ liên quan. - Phiếu học tập.

- Chuẩn bị sẵn sản phẩm bài học 2. Chuẩn bị của học sinh

- Đọc trước sách giáo khoa.

- Chuẩn bị nội dung sẵn nội dung mà GV giao về nhà trong tiết trước + Tìm hiểu về Lê-nin và việc thành lập Đảng vơ sản kiểu mới ở Nga

+ Tìm hiểu Nguyên nhân Diễn biến Kết quả ý nghĩa Cách mạng Nga

(1905-1907)

III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho HS đi vào tìm hiểu bài mới.

b) Nội dung :

Đây là ai? ( Lê nin)

Câu hỏi: Em hãy nêu những hiểu biết của mình về Lê nin?

c) Sản phẩm: Vơlađimia Ilich Lênin (Vladimir Ilits Lenin) sinh ngày 22 tháng Tư năm 1870 ở Simbirsk (nay là Ulianovsk).

Vơlađimia Ilich Lênin tên thật là Vơlađimia Ilich Ulianơp (Vladimir Ilits Ulianov), người lại tập hợp những người Mácxít cách mạng thành lập đảng. Ơng tham gia Đảng Cơng nhân xã hội dân chủ Nga,…và là người cĩ cơng lớn trong cuộc cách mạng Nga. Để hiểu rõ hơn điều này chúng ta cùng tìm hiểu bài học hơm nay…

d) Tổ chức thực hiện:

cá nhân quan sát, nhận xét.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1 : Lê-nin và việc thành lập Đảng vơ sản kiểu mới ở Nga

a) Mục đích: HS nắm được nét về Lênin và việc thành lập đảng vơ sản kiểu mới ở Nga

b) Nội dung: Huy động hiểu biết đã cĩ của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo viên.

c) Sản phẩm: HS trả lời được các câu hỏi của giáo viên. d) Tổ chức thực hiện :

Hoạt động của giáo viên và học sinh Dự kiến sản phẩm (Nội dung chính)

-B1: GV giao nhiệm vụ cho cả lớp cứu

sgk, trả lời câu hỏi

? Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp hoạt động cách mạng của Lênin? ? Lênin cĩ vai trị như thế nào đối với sự ra đời của Đảng XH dân chủ ở Nga ?

?Tại sao nĩi : Đảng CNXH dân chủ Nga là đảng kiểu mới ?

B2: HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu B3: HS: trả lời câu hỏi

B4: HS: phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của bạn (theo kĩ thuật 3-2-1).

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. (Trường hợp cần thiết). Chính xác hĩa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.

Một phần của tài liệu giao an 8 sử 5512 (Trang 60 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(154 trang)
w