( Từ năm học 2017-2018 đến năm học 2019-2020) Năm học Tỉ lệ đỗ TN THPT (%) Tỉ lệ đỗ ĐH (%) Kết quả thi HSG cấp thành phố Tổng số giải Nhất Nhì Ba Khuyến khích 2017-2018 99.95 46.43 7 1 3 1 2 2018-2019 99.95 47.43 6 0 2 2 2 2019-2020 100.00 50.12 8 2 1 3 2
Nguồn: Phòng Đào tạo
Điều đó phần nào phản ánh được mặt bằng chất lượng giáo dục và tiếp thu bài của học sinh DTNT so với học sinh người Kinh trên địa bàn Thành phố Hà Nội còn nhiều hạn chế. Kết quả chất lượng giáo dục của nhà trường tuy có nhiều chuyển biến tích cực trong thời gian qua, song còn nhiều mặt chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn trong công tác giảng dạy để nâng cao chất lượng dạy và học; chưa tương xứng với tiềm năng của nhà trường.
Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học nhà trường cũng luôn chú trọng đến việc giáo dục toàn diện cho học sinh như: giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa; giáo dục hướng nghiệp, giáo dục ngoài giờ lên lớp; giáo dục bảo vệ môi trường; giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật được quan tâm, trong đó chú trọng giáo dục thái độ, ý thức, hành vi nhân cách giúp học sinh tự tin trong học tập và rèn luyện.
Tổ chức các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” để nâng cao nhận thức của cả giáo viên và học sinh trong việc tu dưỡng đạo đức, trong học tập và rèn luyện. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được triển khai thực hiện nghiêm
51
túc, bài bản đã góp phần xây dựng tác phong dạy và học ngày càng đi vào nền nếp; tránh được những tiêu cực trong kiểm tra, thi cử phản ánh thực chất kết quả dạy và học của nhà trường trong những năm học gần đây.
2.3. Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý tại các trường PT DTNT trực thuộc Bộ GDĐT trên địa bàn TP Hà Nội. trường PT DTNT trực thuộc Bộ GDĐT trên địa bàn TP Hà Nội.
2.3.1. Thực trạng về phẩm chất đạo đức, lối sống và bản lĩnh chính trị: