Cú biện phỏp cụ thể gắn quy hoạch, đỏnh giỏ với đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt cỏn bộ

Một phần của tài liệu Công tác quy hoạch cán bộ diện ban thường vụ tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh hủa phăn nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong giai đoạn hiện nay (Trang 67 - 69)

- Hạn chế, khuyết điểm

3.2.4.Cú biện phỏp cụ thể gắn quy hoạch, đỏnh giỏ với đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt cỏn bộ

dưỡng, đề bạt cỏn bộ

Để QHCB đỳng và cú hiệu quả, cần phải gắn quy hoạch, đỏnh giỏ với đào tạo, bồi dưỡng vỡ chỳng cú quan hệ chặt chẽ, khăng khớt với nhau, làm tiền đề cho nhau và thỳc đẩy nhau cựng phỏt triển. Đỏnh giỏ cỏn bộ là khõu tiền đề, QHCB là khõu nền tảng, đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ vừa là yờu cầu trước mắt, vừa là nhiệm vụ lõu dài.

Đỏnh giỏ cỏn bộ là để nõng cao bản chất chớnh trị, đạo đức cỏch mạng, năng lực và hiệu quả cụng tỏc của cỏn bộ nắm được hiệu quả trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ và hiểu được cỏn bộ về nhiều mặt; để làm chỗ dựa trong lựa chọn cỏn bộ, quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt cỏn bộ; qua đỏnh giỏ sẽ thấy được ưu điểm, khuyết điểm và xu hướng phỏt triển của cỏn bộ. Vỡ vậy, nhận xét, đỏnh giỏ cỏn bộ là việc hệ trọng, là khõu mở đầu cú ý nghĩa quyết định trong cụng tỏc cỏn bộ, là cơ sở, căn cứ cho cỏc khõu khỏc của cụng tỏc cỏn bộ. Trong tỏc phẩm “Sửa đổi lối làm việc”, Chủ tịch Hồ Chớ Minh viết: “muốn dựng cỏn bộ trước hết phải hiểu biết cỏn bộ”, tức là phải đỏnh giỏ đỳng ưu điểm, nhược điểm của cỏn bộ. Đỏnh giỏ đỳng cỏn bộ, chớnh xỏc sẽ khơi dậy được tiềm năng của từng cỏn bộ và cả đội ngũ cỏn bộ, là căn cứ để lựa chọn, quy hoạch, luõn chuyển, sắp xếp, bố trớ sử dụng cỏn bộ đỳng với năng lực, sở trường. Đỏnh giỏ khụng đỳng cỏn bộ sẽ cú thể lựa chọn nhầm những cỏn bộ khụng đủ phẩm chất, năng lực để giao những cương vị trọng trỏch, dẫn đến hỏng việc, hỏng người, gõy tổn thất cho tổ chức, cho địa phương, đơn vị và ảnh hưởng trong phạm vi cả nước.

Việc đỏnh giỏ cỏn bộ phải cụng khai, minh bạch, mở rộng dõn chủ và phải thực hiện theo nguyờn tắc tập trung dõn chủ. Đỏnh giỏ cỏn bộ là trỏch nhiệm của tập thể cấp uỷ, lónh đạo cỏc ban, ban cỏn sự đảng, đảng đoàn; việc đỏnh giỏ cỏn bộ phải trờn cơ sở tiờu chuẩn, hiệu quả cụng tỏc thực tế và sự tớn nhiệm của cỏn

bộ, đảng viờn và nhõn dõn và cũng cần phải xem xét tổng thể cỏc mối quan hệ xó hội và gia đỡnh của cỏn bộ. Chủ tịch Hồ Chớ Minh nhấn mạnh: “Xem xét cỏn bộ, khụng chỉ xem ngoài mặt mà cũn phải xem tớnh chất của họ. Khụng chỉ xem một việc, một lỳc mà phải xem toàn cả lịch sử, toàn cả cụng việc của họ” [9, tr278]. Từ kinh nghiệm thực tiễn của mỡnh, Người đó chỉ cỏch thức nhận biết cỏn bộ tốt, cỏn bộ kém, đú là:

Ai mà hay khoe cụng việc, hay a dua, tỡm việc nhỏ mà làm, trước mắt thỡ theo mệnh lệnh, hay cụng kớch người khỏc, hay tự tõng bốc mỡnh, những người như thế, tuy họ làm được việc cũng khụng phải cỏn bộ tốt.

Ai cứ cắm đầu làm việc, khụng ham khoe khoang, ăn núi ngay thẳng, khụng che giấu khuyết điểm của mỡnh, khụng ham việc dễ, trỏnh việc khú, bao giờ cũng kiờn quyết làm theo mệnh lệnh của Đảng, vụ luận hoàn cảnh thế nào, lũng họ cũng khụng đổi, những người như thế, dự cụng tỏc kém một chỳt cũng là cỏn bộ tốt [9,tr 278].

Để đỏnh giỏ đỳng cỏn bộ, một điều rất quan trọng hơn nữa là cần phải cú phương phỏp đỏnh giỏ khoa học: khỏch quan, toàn diện, lịch sử cụ thể... tức là cần phải xem xét toàn diện bối cảnh hoạt động của người cỏn bộ, nhất là cỏn bộ dự bị luõn chuyển xem họ cú mặt mạnh, mặt yếu, sở trường gỡ và cú khả năng làm tốt nhiệm vụ được giao hay khụng.

Trờn cơ sở quy hoạch, đỏnh giỏ BTVTU cần xõy dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng. Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cần phải gắn với quy hoạch và sỏt hợp với chỗ mạnh và chỗ yếu của cỏn bộ và phự hợp với mục tiờu bố trớ, sử dụng sau này. Đào tạo bồi dưỡng là “cụng đoạn sau quy hoạch”, thậm chớ cú vai trũ quyết định kết quả thực hiện quy hoạch.

Bố trớ sử dụng, cất nhắc, đề bạt cỏn bộ đỳng, kịp thời, phự hợp với năng lực, sở trường của cỏn bộ; giao việc cho cỏn bộ phải giao lỳc cỏn bộ đang độ chớn, đang đi lờn, khụng nờn để lỳc cỏn bộ đó chững lại hoặc cú chiều hướng đi xuống mới đề bạt, cú như vậy, mới khớch lệ và phỏt huy được năng lực, sở trường, lũng tõm huyết của cỏn bộ trong thực hiện nhiệm vụ, qua đú tạo nguồn

cỏn bộ đảm bảo đủ tiờu chuẩn phục vụ cho cụng tỏc luõn chuyển cỏn bộ. Việc xõy dựng và thực hiện tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, luõn chuyển và bố trớ sử dụng cỏn bộ trờn cơ sở quy hoạch đỳng đắn, sẽ tăng cường tớnh khả thi của quy hoạch, đưa quy hoạch vào cuộc sống, tạo điều kiện hoàn thiện QHCB trong những năm tiếp theo cũng như chuẩn bị đội ngũ cỏn bộ lónh đạo, quản lý cú chất lượng trong tương lai .

Một phần của tài liệu Công tác quy hoạch cán bộ diện ban thường vụ tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh hủa phăn nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong giai đoạn hiện nay (Trang 67 - 69)