PHONG CÁCH NGOĐN NGỮ NGHEƠ THUAƠT

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 10 cả năm (Trang 139)

D/ Hướng dăn hĩc bài : Nhaơn dieơn các phương pháp thuyêt minh qua vieơc làm theđm moơt sô bài taơp

PHONG CÁCH NGOĐN NGỮ NGHEƠ THUAƠT

A. Múc tieđu :

- Naĩm được khái nieơm ngođn ngữ ngheơ thuaơt, phong cách ngođn ngữ ngheơ thuaơt với các đaịc trưng cơ bạn cụa nó

B. Phương tieơn thực hieơn : SGK. SGV, Thiêt kê bài giạng C. Tiên trình dáy hĩc :

1. Kieơm tra bài cũ : 2. Bài mới :

HĐ cụa GV và HS ND caăn đát * HS đĩc múc I

? NNNT là gì?

? Có mây lối NNNT? 3 lối

- Ngođn ngữ tự sự trong truyeơn tieơu thuyêt ….. - Ngođn ngữ ca dao, vè, thơ …

- Ngođn ngữ sađn khâu : Kịch, chèo ….

? Ngođn ngữ ngheơ thuaơt thực hieơn chức naíng gì? * HS đĩc múc (II)

? Tính hình tượng là gì?

Ví dú : Bài ca dao veă hoa sen : “Trong đaăm gì đép baỉng sen Lá xanh bođng traĩng lái chen nhị vàng” Nhị vàng, bođng traĩng, lá xanh Gaăn bùn mà chẳng hođi tanh mùi bùn”

Qua 1 lốt hình ạnh : Lá xanh, bođng traĩng, nhị vàng …..người đĩc noơi leđn hình tượng “Sen” với ý nghĩa : Bạn lĩnh cụa cái đép : Ngay ở trong mođi trường xâu nó cũng khođng bị tha hóa.

? Tính truyeăn cạm là gì?

Ví dú : “Gió đưa cađy cại veă trời,

Rau raím ở lái chịu lời đaĩng cay” (Ca dao) “Khi tưnh rượu lúc tàn canh

Giaơt mình,mình lái thương mình xót xa” (N.Du) “Đưa người ta khođng đưa qua sođng

Sao có tiêng sóng ở trong lòng? Bóng chieău khođng thaĩm khođng vàng vĩt,

Sao đaăy hoàng hođn trong ánh maĩt”(Thađm tađm) * HS đĩc phaăm (3)

Ví dú : Trong “Truyeơn Kieău” ở những tình huông khác nhau, “Traíng” có những hình ạnh khác nhau “Vaăng traíng vaỉng vaịc giữa trời

Đinh ninh 2 mieơng 1 lời song song” “Vaăng traíng ai xẹ làm đođi

Nửa in gôi chiêc, nữa soi daịm trường”

Ví dú : “Traíng sáng, traíng xa, traíng roơng quá (Xuađn Dieơu)

I. Khái nieơm ngođn ngữ ngheơ thuaơt :

- Là ngođn ngữ gợi hình, gợi cạm được dùng trong VB ngheơ thuaơt

- Ngođn ngữ ngheơ thuaơt khođng chư thực hieơn chức naíng thođng tin, mà còn thực hieơn chức naíng thaơm mỹ : Bieơu hieơn cái đép và khơi gợi, nuođi dưỡng cạm xúc thaơm mỹ ở người nghe và người đĩc.

II. Các đaịc trưng cụa PCNN Ngheơ Thuaơt : 1. Tính hình tượng :

- Tính hình tượng thođng qua cách dieên đát 1 heơ thông các hình ạnh, màu saĩc, bieơu tượng ….đeơ người đĩc dùng tri thức, vôn sông cụa mình lieđn tưởng, suy nghĩ và rút ra những bài hĩc nhađn sinh nhât định.

- Tính hình tượng có theơ thực hieơn thođng qua các bieơn pháp tu từ aơn dú, hoán dú, so sánh, đieơp ađm …

2. Tính truyeăn cạm :

- Tính truyeăn cạm trong NNNT theơ hieơn ở choê làm cho người đĩc cùng vui buoăn, yeđu thích, caím giaơn, tự hào ….như chính người viêt. Sức mánh cụa NNNT là táo ra sự đoăng cạm sađu saĩc giữa người viêt và người đĩc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. Tính cá theơ hoá :

- Tính cá theơ hoá cụa ngođn ngữ ngheơ thúađt là khái nieơm có noơi hàm roơng, bao goăm cách theơ hieơn rieđng, 1 tình huông, 1 tađm tráng, 1 tính cách ….

- Tính cá theơ hoá cũng theơ hieơn ở nét rieđng trong cách dieên đát từng sự vieơc, từng hình ạnh, tình huông khác nhau trong tác phaơm. - Tính cá theơ hoá táo cho ngođn ngữ ngheơ thuaơt

những sáng táo mới lá, khođng trùng hợp. III. Luyeơn taơp :

HD HS làm bài taơp :

Bài taơp 1 :Những phép tu từ thường được sử dúng đeơ táo ra tính hình tượng cho ngođn ngữ ngheơ thuaơt là: So sánh, aơn dú, hoán dú.

* So sánh : “Sođng trong cát, chêt vùi trong cát

Những trái tim như ngĩc sáng ngời” (Tô Hữu) “Cođng cha như núi thái sơn

Nghĩa mé như nước trong nguoăn chạy ra” (Ca dao) “Trẹ em như búp tređn cành

Biêt aín ngụ, biêt hĩc hành là ngon” (H.C Minh) * AƠn dú : “Chư có thuyeăn mới hieơu

Bieơn međnh mang nhường nào Chư có bieơn mới biêt

Thuyeăn đi đađu, veă đađu” (Xuađn Quỳnh) * Hoán dú : “Moơt cađy làm chẳng neđn non

Ba cađy chúm lái neđn hòn núi cao” (Ca dao) “Áo nađu lieăn với áo xanh

Nođng thođn cùng với thị thành đứng leđn” (Tô Hữu)

Bài taơp 2 : Tính hình tượng được xem là tieđu bieơu nhât trong các đaịc trưng vì: - Là Phương tieơn là múc đích sáng táo ngheơ thuađtj

- Trong hình tượng ngođn ngữ đã có những yêu tô gađy cạm xúc và truyeăn cạm - Cách lựa chĩn từ ngữ, sử dúng cađu đeơ xađy dựng hình tượng ngheơ thuaơt - Theơ hieơn cá thẹ sáng táo ngheơ thuaơt

Bài taơp 3 :

a. Canh cánh : Thường trực và day dứt, traín trở boaín khoaín. b. Raĩc : Hành đoơng đáng caím giaơn

c. Giêt : Hành vi toơi ác mù quáng. Bài taơp 4 :

* Giông nhau :

- Đeău lây cạm hứng từ mùa thu

- Đeău xađy dựng thành cođng hình tượng mùa thu * Khác nhau :

- Sử dúng các từ ngữ, hình ạnh khác nhau - Nhịp đieơu khác nhau

* HD tự hĩc :

- Khái nieơm veă NNNT

- Tính hình tượng, tính truyeăn cạm, tính cá theơ hoá là gì? - Làm hêt các bài taơp trong SGK

- Sốn bài : “Trao Duyeđn”, “Nõi Thương Mình” - Trạ lời cađu hỏi trong SGK

Tiêt : Ngày :

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 10 cả năm (Trang 139)