- Kiểm tra bảng cộng 6,7,8,9 Nhận xét, chấm HS lần lợt đọc
Tên bài dạy: Phép cộng có tổng bằng
Lớp: 2 Tuần: 8
Môn: Toán Bài số: 40
1. Mục đích yêu cầu:
- Biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100. Biết cộng nhẩm các số tròn chục. Biết giải bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100.
- HS làm B1, 2, 4. 2. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ bài 1, 2, 3(40), SGK 3. Các hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh 3’ A. Bài cũ 1. Đặt tính rồi tính: 23 + 17; 58 + 38; 70 + 30 Có nhận xét gì về kết quả 3 PT? 3 HS lên bảng đặt tính rồi tính,nêu cách thựchiện B. Bài mới 7’ 1. Giới thiệu phép cộng 83 + 17 83 + 17 = ?
- 83 gồm 8 chục 3 đơn vị viết 8 vào cột chục 3 vào cột đơn vị.
- 17 gồm 1 chục 7 đơn vị, viết 1 vào cột chục thẳng cột với 8, 7 vào cột đơn vị thẳng cột với 3.
- Thực hiện tính từ phải sang trái 3 cộng 7 bằng 10, viết 0, nhớ 1 8 cộng 1 bằng 9, thêm 1 bằng 10
10 này là 10 chục, viết 0 ở cột chục 1 ở cột trăm: 73 + 27
Tổng là số có 3 chữ số nên khi viết cần lu ý kĩ.
3, 4 học sinh nhắc lại 1 học sinh lên bảng làm Lớp làm bảng con
26’ 2. Luyện tập
* Bài 1 (40) Tính - Nêu cách tính?
1 HS nêu YC. Lớp làm vào vở 4 HS lên điền kết quả
* Bài 2 (40): Tính nhẩm (theo mẫu) 1 học sinh nêu yêu cầu 60 + 40 = Mẫu: 60 + 40= ? 80 + 20 = Nhẩm: 6 chục + 4 chục = 10 chục 30 + 70 = 90 + 10 = 10 chục = 1 trăm 50 + 50 = Vậy: 60 + 40 = 100 Lớp làm vở
* Bài 3 (40) Số? 1 học sinh nêu yêu cầu
2 học sinh lên điền bảng phụ
* Bài 4 (40):
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì? GV chốt lời giải Bài giải:
Buổi chiều bán đợc số kilôgam đờng là: 85 + 15 = 100 (kg) Đáp số: 100kg 2 học sinh đọc đề toán 1 học sinh tóm tắt và viết PT, đọc lời giải và đáp số Lớp làm bài vào vở. 1’ C. Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học, xem lậi các bài đã làm, xem trớc bài: Lít
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
... ... ...
GV: Nguyễn Thị Thu Hường
58 +12 70 +30 100a) a)
35 +15 50 -20 30b) b)