1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng
+ Nhảy thả lỏng + Rung lắc tay chân
2- Nhận xét đánh giá tiết học
3- Về nhà: Ôn lại các kỹ thuật đá cầu
đã học năm lớp 7, luyện chạy bền.
5’ 2l X 8n
2l X 8n
2l X 8n
- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.
* Rút kinh nghiệm:
------
Tiết 26: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN
I. Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân, Kĩ thuật di chuyển Học kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực
- Chạy bền: trên địa hình tự nhiên
+ Kỹ năng: HS nắm và thực hiện đúng được KT động tác, tích cực tự giác luyện tập. + Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính kỷ luật, tích cực tập luyện thể dục thể thao.
II. Phương pháp:
Làm mẫu, luyện tập, sửa sai.
III. Địa điểm - phương tiện: Sân TD; Sách giáo viên; Còi, đồng hồ thể thao.IV. Tiến trình tiết dạy: IV. Tiến trình tiết dạy:
1. Nhận lớp:
Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú
B D
2. Phát triển bài:
B. PHẦN CƠ BẢN:
1. Đá cầu:
- Ôn tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân, Kĩ thuật di
30’ - 32’
- Học kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực.
2. Chạy bền: trên địa hình tự nhiên
3l - 4l 5’ - 7’ GV (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV làm mẫu và hướng dẫn học sinh thực hiện kỹ thuật.
- GV cho học sinh thực hiện - GV quan sát sửa sai cho học sinh
C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: 1- Thả lỏng:
- Hít thở sâu, Cúi thả lỏng, Rung lắc tay, chân....
2- Nhận xét đánh giá tiết học3- Về nhà: 3- Về nhà:
- Ôn các kỹ thuật đá cầu.
- Ôn một số kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực.
- Luyện chạy bền.
5’
- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.
* Rút kinh nghiệm: Ngày 08 tháng 11 năm 2014 Duyệt giáo án của tổ CM
Tuần 14 Soạn: 13/11/2014
+ Kiến thức: - Ôn tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân, Tâng cầu bằng mu bàn chân, đỡ cầu bằng ngực.
- Học: Phát cầu chính diện bằng mu bàn chân, một số điểm luật đá cầu ( phát cầu ) + Kỹ năng: HS nắm và thực hiện đúng được KT động tác, tích cực tự giác luyện tập. + Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính kỷ luật, tích cực tập luyện thể dục thể thao.
II. Phương pháp: Làm mẫu, luyện tập, sửa sai.
III. Địa điểm - phương tiện: Sân TD; Sách giáo viên; Còi, đồng hồ thể thao.IV. Tiến trình tiết dạy: IV. Tiến trình tiết dạy:
1. Nhận lớp:
Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú
B D
2. Phát triển bài:
B. PHẦN CƠ BẢN:
1. Đá cầu:
- Ôn tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân, Tâng cầu bằng mu bàn chân, đỡ cầu bằng ngực.
- Ôn kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực.
- Học: Phát cầu cao chân chính diện
30’ - 32’
3l - 4l
3l - 4l
- GV cho học sinh ôn lại kỹ thuật. - GV quan sát sửa sai cho học sinh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV
- GV làm mẫu và hướng dẫn học sinh thực hiện kỹ thuật.
- GV cho học sinh thực hiện - GV quan sát sửa sai cho học sinh
C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: 1- Thả lỏng:
- Hít thở sâu, Cúi thả lỏng, Rung lắc tay, chân....
2- Nhận xét đánh giá tiết học3- Về nhà: 3- Về nhà:
- Ôn các kỹ thuật đá cầu.
- Ôn kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực. - Luyện chạy bền.
5’
- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.
* Rút kinh nghiệm:
------
Soạn: 13/11/2014 Tiết 28: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I. Mục tiêu:
+ Kiến thức: