nhóm động vật ăn thịt và ăn tạp
- TT1: GV yêu cầu HS đọc SGK , kết hợpquan sát H15.1-15.2 và trả lời các câu hỏi: quan sát H15.1-15.2 và trả lời các câu hỏi: - Kể tên các giai đoạn trong quá trình tiêu hoá thức ăn?
- Trình bày qúa trình tiêu hoá ở khoang miệng? - Trình bày quá trình tiêu hoá ở dạ dày và ruột? - Trình bãy diến biến quá trình hấp thụ các chất dinh dưỡng ở động vật?
- TT2: HS thảo luận nhóm, kết hợp nghiên cứuSGK và trả lời câu hỏi. SGK và trả lời câu hỏi.
- TT3: GV nhận xét, đưa ra kết luận và ghi tóm
tắt các ý chính.
II. TIÊU HOÁ Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT ĂN THỊT VÀ ĂN TẠP VẬT ĂN THỊT VÀ ĂN TẠP 1. ở khoang miệng 2.ở dạ dày và ruột 3. Sự hấp thụ các chất dinh dưỡng V. CỦNG CỐ 1. HS đọc phần in nghiêng SGK 2. Trả lời câu hỏi 4,5 SGK
VI. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK 2. Chuẩn bị nội dung bài 16
Tiết . Bài 16. TIÊU HOÁ (TIẾP THEO)
Ngày soạn:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Trình bày được đặc điểm cấu tạo của các cơ quan tiêu hoá thích nghi với chế độ ăn thực vật
- Trình bày được cơ chế biến đổi thức ăn và quá trình hấp thụ các chất dinh dưỡng và con đường vận chuyển các chất hấp thụ.
- Xác định được nguồn prôtêin chủ yếu ở động vật ăn thực vật là vi sinh vật. 2. Kỹ năng
- Rèn luyện tư duy phân tích tổng hợp, kỹ năng hợp tác nhóm và làm việc độc lập 3. Thái độ hành vi
Hiểu dược cơ sở khoa học của việc tiêu hoá thức ăn ở động vật ăn thực vật
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK 2. Học sinh chuẩn bị:
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Vấn đáp gợi mở - Trực quan tìm tòi
- Nghiên cứu SGK tìm tòi, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định tổ chức lớp2. Tiến trình bài mới 2. Tiến trình bài mới
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Hoạt động 1. Tìm hiểu về tiêu hoá ở độngvật ăn thực vật – Biến đổi cơ học vật ăn thực vật – Biến đổi cơ học