Trang thiết bị máy móc:

Một phần của tài liệu 6-phu-luc-chuong-trinh-dao-tao-nganh-nghe-huong-dan-du-lich-tdtc (Trang 124 - 126)

Xe vận chuyển, máy tính, loa, micro có dây và micro khơng dây.

III. Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu

Sổ tay/nhật ký thực hành thực tế, bút, bản đồ du lịch Kon Tum, bản đồ du lịch Tây Nguyên, bản đồ du lịch Việt Nam, biển đón đồn, cờ hiệu, loa di động, máy ghi âm, bộ dụng cụ tổ chức hoạt náo,...

IV. Các điều kiện khác

Học sinh phải có bảo hiểm tai nạn khi tham gia học phần này.

E. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ I. Nội dung I. Nội dung

1. Kiến thức: Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, tài nguyên du lịch tỉnh Kon

Tum và Tây Nguyên.

2. Kỹ năng: Thực hiện thủ tục check in/check out tại khách sạn; Thuyết

trình trên xe; Thuyết minh tại điểm.

3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Tham gia 100% giờ học thực tế; thực hiện đầy đủ các bài báo cáo, bài thu hoạch do giảng viên giao. thực hiện đầy đủ các bài báo cáo, bài thu hoạch do giảng viên giao.

II. Phương pháp

TT Điểm thành phần Quy định Trọng số

1 Thuyết minh trên xe Cá nhân bốc thăm chủ đề và thuyết minh theo tuyến trên xe 30% 2 Thuyết minh tại điểm

Cá nhân bốc thăm điểm du lịch và thực hiện thuyết minh tại

điểm đã chọn 40%

3 Làm việc nhóm Viết bài thu hoạch nhóm 30%

F. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN I. Phạm vi áp dụng mô đun I. Phạm vi áp dụng mô đun

Mô đun Thực tế tuyến điểm được dùng để giảng dạy trong chương trình đào tạo nghề Hướng dẫn du lịch, trình độ Trung cấp của Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum.

II. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập mô đun

1. Đối với nhà giáo: Trước khi giảng dạy cần căn cứ vào nội dung của từng chuyên đề để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện chuyên để nhằm đảm từng chuyên đề để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện chuyên để nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy; giải thích các ngơn ngữ chun mơn; áp dụng một số phương pháp giảng dạy như thực hành mẫu, đóng vai, làm việc nhóm, nêu và giải quyết vấn đề, tình huống giả định và sử dụng phương tiện trực quan.

2. Đối với người học: Học sinh chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tham gia

chuyến đi thực tế; tìm hiểu tài liệu tham khảo do giảng viên giới thiệu; thực hiện các bài thực hành và các tác nghiệp trong suốt chuyến đi do giảng viên phân công; thực hiện các bài báo cáo, bài thu hoạch được giao.

III. Những trọng tâm cần chú ý

Kỹ năng thuyết trình trên xe, kỹ năng thuyết minh tại điểm, thủ tục check in/check out tại khách sạn.

IV. Tài liệu tham khảo

1. Bùi Thị Hải Yến. Tuyến điểm du lịch Việt Nam. Hà Nội: NXB Giáo dục; 2017.

2. Đinh Trung Kiên. Nghiệp vụ hướng du lịch. Hà Nội: Đại học Quốc gia Hà Nội; 2006.

3. Cổng thông tin sổ tay du lịch. Sổ tay du lịch [12/12/2021]. Available from: https://sotaydulich.info/viet-nam-2/.

4. Cùng Phượt, cartographer Bản đồ du lịch Tây Nguyên: Google Map; 2021.

5. Trung tâm Thông tin xúc tiến du lịch tỉnh Kon Tum, cartographer Bản đồ du lịch Kon Tum: Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Kon Tum; 2021.

V. Ghi chú và giải thích (nếu có): Khơng.

UBND TỈNH KON TUM

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CỘNG ĐỒNG KON TUM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN

Tên mơ đun: Thực tập nghiệp vụ du lịch (Professional Training – Tourism) Mã mô đun: 51153011

Thời gian thực hiện mô đun: 180 giờ (lý thuyết: 0 giờ; thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 180 giờ; kiểm tra: 0 giờ).

A. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠ ĐUN

Một phần của tài liệu 6-phu-luc-chuong-trinh-dao-tao-nganh-nghe-huong-dan-du-lich-tdtc (Trang 124 - 126)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(178 trang)