HIỂU BIẾT CƠ BẢN VỀ MA TUÝ: 1 Khái niệm chất ma tuý

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực hợp tác NHÓM THÔNG QUA VIỆC tổ CHỨC các TRÒ CHƠI TRONG dạy học CHỦ đề “tác hại của MA túy và TRÁCH NHIỆM của học SINH TRONG PHÒNG, CHỐNG MA túy” GDQP AN lớp 10 THPT (Trang 60 - 64)

1. Khái niệm chất ma tuý

Chất ma tuý là các chất gây nghiện, chất hướng thần được quy định trong danh mục do Chính phủ ban hành.

+ Chất ma túy là gì?

+ Thế nào là chất gây nghiện, thế nào là chất hướng thần? + Có mấy cách phân loại chất ma túy?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, thảo luận và tìm ra câu trả lời.

+ GV quan sát, hướng dẫn khi HS cần.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

+ HS đứng tại chỗ trình bày câu trả lời.

+ HS khác nhận xét, đánh giá và bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá, chuẩn kiến thức.

+ Chất gây nghiện là chất kích thích, ức chế thần kinh dễ gây tình trạng nghiện đối với người sử dụng.

+ Chất hướng thần là kích thích, ức chế thần kinh hoặc gây ảo giác nếu sử dụng nhiều lần có thể dẫn tới tình trạng nghiện đối với người sử dụng.

2. Phân loại chất ma tuý:

a) Phân loại dựa theo nguồn gốc sản xuất ra các chất ma tuý:

- Chất ma tuý có nguồn gốc tự nhiên: là những chất ma tuý có sẵn trong thiên nhiên như: Cây thuốc phiện, cây côca, cây cần sa…

- Chất ma tuý có nguồn gốc bán tổng hợp: là những chất ma tuý mà một phần nguyên liệu sản xuất ra chúng là chất ma túy có nguồn gốc tự nhiên.

- Chất ma tuý tổng hợp: là các chất ma tuý mà nguyên liệu dùng để điều chế và các sản phẩm đều được tổng hợp trong phòng thí nghiệm như Methamphetamine, Amphetamine…

b) Phân loại dựa theo đặc điểm cấu trúc hoá học của các chất ma tuý

Là phương pháp phân loại mà người ta căn cứ vào đặc điểm cấu trúc hoá học của các chất ma tuý.

Ví dụ: morphine, heroine, codeine là những chất có đặc điểm cấu trúc hoá học tương tự nhau.

c) Phân loại dựa theo mức độ gây nghiện và khả năng bị lạm dụng

- Nhóm ma tuý có hiệu lực cao: là những chất ma tuý có khả năng gây nghiện và độ độc tính mạnh. Ví dụ: Heroine, Codeine, Amphetamine…

- Nhóm ma tuý có hiệu lực thấp: là những chất ma tuý có độ độc tính và khả năng gây nghiện thấp hơn.

d) Phân loại chất ma tuý dựa vào tác dụng của nó đối với tâm, sinh lí người sử dụng

- Nhóm chất ma tuý an thần.

- Nhóm chất ma tuý gây kích thích. - Nhóm chất ma tuý gây ảo giác.

Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi tìm hiểu các chất ma túy thường gặp.

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

- GV ứng dụng phần mềm

Classpoint dạng câu hỏi Image Upload (Cho phép người học tải và upload ảnh nào lên màn hình chiếu).

- GV giới thiệu tên trò chơi là

“ MẢNH GHÉP 1”.

- Chia lớp thành 6 đội chơi ( đội 1, đội 2, đội 3, đội 4, đội 5, đội 6 ), mỗi đội 8 HS ( 2 bàn lập thành 1 đội).

- GV hướng dẫn cách chơi, phổ biến luật chơi: Mỗi đội được phát một bộ các miếng ghép và một hình mẫu, nhiệm vụ của các đội chơi là ghép các mảnh ghép sao cho câu hỏi trên mảnh ghép này xếp sát với câu trả lời tương ứng trên mảnh ghép khác để tạo thành hình giống với hình mẫu, thời gian chơi là 8 phút.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm của mình để hoàn thành nhiệm vụ của trò chơi. - Sau 8 phút các nhóm trưởng chụm ảnh sản phẩm mình vào

3. Các chất ma tuý thường gặp

Slide 11

điện thoại có kết nối mạng internet. Học sinh truy cập vào link Classpoint.app/join sau đó dùng mã lớp (Class code) ở góc trên bên phải do giáo viên cung cấp nhập vào phần Class Code > Nhập tên của nhóm vào phần Your Name > Nhấn Join. HS upload ảnh vừa chụp sản phẩm của mình lên bài giảng Powerpoint.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV trình chiếu ảnh sản phẩm của từng nhóm lên màn hình, sau đó từng trưởng nhóm đứng lên trình bày sản phẩm của nhóm mình. Các nhóm khác có thể đánh giá sản phẩm của nhau.

- GV trình chiếu Slide 19 và yêu cầu các nhóm theo dõi rút ra kiến thức bài học.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá, chuẩn kiến thức, và cho điểm các đội chơi theo phiếu chấm điểm đội chơi và công bố đội chơi thắng cuộc, trao thưởng.

Slide 13 (Sản phẩm của nhóm 1) Slide 14 (Sản phẩm của nhóm 2) Slide 15 (Sản phẩm của nhóm 3) Slide 16 (Sản phẩm của nhóm 4) Slide 17 (Sản phẩm của nhóm 5) Slide 18(Sản phẩm của nhóm 6) Slide 19

a) Nhóm chất ma tuý an thần:

* Thuốc phiện:

- Thuốc phiện sống. - Thuốc phiện chín. - Xái thuốc phiện.

- Thuốc phiện y tế (còn gọi là thuốc phiện bột)

* Morphine:

- Morphine là một ancaloit chính của nhựa thuốc phiện. Morphine kết tinh dạng tinh thể màu trắng, không mùi, có vị đắng.

* Heroine:

Heroine tồn tại ở dạng bột tinh thể màu trắng. Màu sắc của heroine phụ thuộc vào độ tinh khiết của heroine được tạo ra và vùng sản xuất ra loại

Heroine đó. Heroine thường có vị đắng, không có mùi.

b) Nhóm chất ma tuý gây kích thích

Các chất kích thích hệ thần kinh trung ương còn gọi là chất “doping”. Đây là những chất độc mạnh thuộc bảng A, rất nguy hiểm và khả năng gây nghiện cao. Phổ biến là các loại ma tuý tổng hợp MDMA, estasy.

c) Nhóm chất ma tuý gây ảo giác:

* Cây cần sa và sản phẩm của nó:

- Cây cần sa có tên khoa học là: Cannabis - Sativa L.

- Sản phẩm của cây cần sa bao gồm: thảo mộc cần sa, nhựa cần sa, tinh dầu cần sa.

Tác dụng nguy hiểm nhất của cần sa là gây ảo giác, làm cho người sử dụng có nhận thức và hành động sai lệch.

* Lyergide (LSD)

- Tên khoa học: Lysergide

- Dạng tồn tại: Bột tinh thể màu trắng.

LSD là một chất bán tổng hợp, gây ảo giác mạnh và rất nguy hiểm.

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực hợp tác NHÓM THÔNG QUA VIỆC tổ CHỨC các TRÒ CHƠI TRONG dạy học CHỦ đề “tác hại của MA túy và TRÁCH NHIỆM của học SINH TRONG PHÒNG, CHỐNG MA túy” GDQP AN lớp 10 THPT (Trang 60 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)