Khái niệm khoa học, công nghệ

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Nhận diện rào cản về nguồn lực Khoa học và Công nghệ trong ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động đào tạo và nghiên cứu Khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học (Trang 25 - 26)

9. Kết cấu của Luận văn

1.1. Một số khái niệm cơ bản

1.1.6. Khái niệm khoa học, công nghệ

- Khái niệm khoa học

Luật Khoa học và Công nghệ 2013 định nghĩa: “Khoa học là hệ thống tri thức về bản chất, quy luật tồn tại và phát triển của sự vật, hiện tượng tự nhiên, xã hội và tư duy” [18].

Theo từ điển bách khoa toàn thư thì Khoa học là toàn bộ hoạt động có hệ thống nhằm xây dựng và tổ chức kiến thức dưới hình thức những lời giải thích và tiên đoán có thể kiểm tra được về vũ trụ. Các nỗ lực thực hiện phát minh, và tăng lượng tri thức hiểu biết của con người về cách thức hoạt động của thế giới vật chất xung quanh Tri thức trong khoa học là toàn bộ lượng thông tin mà các nghiên cứu đã tích lũy được. Định nghĩa về khoa học được chấp nhận phổ biến rằng khoa học là tri thức tích cực đã được hệ thống hóa.

- Khái niệm công nghệ

Theo tài liệu nghiên cứu của tác giả Vũ Cao Đàm, công nghệ là một trật tự nghiêm ngặt các thao tác của quá trình chế biến vật chất/ thông tin [33, tr.3].

Theo Luật Khoa học và Công nghệ (2013): “Công nghệ là giải pháp, quy trình, bí quyết kỹ thuật có kèm theo hoặc không kèm theo công cụ, phương tiện dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm” [18].

Trong thực tế, tùy thuộc vào mục tiêu, mục đích và chiến lược phát triển năng lực của mỗi đơn vị mà có thể hiểu và vận dụng thuật ngữ “công nghệ” vào hoạt dộng quản lý có thể khác nhau chúng ta có thể hiểu công nghệ gồm 2 phần gồm phần cứng của công nghệ và phần mềm của công nghệ :

- Phần cứng của công nghệ là bao gồm cơ sở hạ tầng máy móc, nhà xưởng, thiết bị, công cụ, … là phần công nghệ có liên quan đến phương tiện kỹ thuật và cơ sở hạ tầng có vai trò quan trọng trong quá trình thực hiện các quy trình công nghệ.

- Phần mềm của công nghệ là các quy trình, kinh nghiệm, phương pháp, bản vẽ, tài liệu, thông tin, bí quyết, công thức, … là phần công nghệ có liên quan để khai thác, sử dụng có hiệu quả phần cứng của công nghệ.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Nhận diện rào cản về nguồn lực Khoa học và Công nghệ trong ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động đào tạo và nghiên cứu Khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học (Trang 25 - 26)