Phỏc thảo một số mẫu hỡnh thanh niờn với cỏc biểu hiện khỏc nhau về động cơ thành đạt

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Động cơ thành đạt trong hoạt động nghề nghiệp của thanh niên hiện nay (Trang 66 - 69)

động cơ thành đạt

Cỏc kết quả của phộp phõn tớch tương quan cho thấy rằng khi một trong những khớa cạnh của ĐCTĐ cú biểu hiện mạnh hơn (hoặc giảm đi) thỡ những khớa cạnh khỏc cũng mạnh hơn (hoặc giảm đi) (tất cả cỏc mối tương quan đều cú chiều dương). Tuy nhiờn, mối tương quan giữa cỏc cặp biến số khụng đồng đều nhau chứng tỏ rằng mức độ song hành của những đặc điểm tõm lý thể hiện ĐCTĐ ở một cỏ nhõn cụ thể là khụng như nhau. Cú thể phỏc ra một số mẫu hỡnh thanh niờn như sau:

- Những người cú nhận thức đỳng về cỏc giỏ trị xó hội và cú những mong muốn đạt thành tớch cao thỡ họ thường cú mức độ nỗ lực cao trong cụng việc, hướng đến cỏc mục đớch cú tớnh chất vươn tới trong cụng việc hơn là nộ trỏnh thất bại, đặc biệt họ thường là những người cú những trải nghiệm xỳc cảm mạnh mẽ liờn quan đến thành tớch và ngược lại (hệ số tương quan giữa cỏc biến này cú giỏ trị dao động trong khoảng 0,506 đến 0,591; trong đú hệ số tương quan giữa khỏt vọng thành đạt và xỳc cảm liờn quan đến thành tớch là cao nhất).

- Những người trải nghiệm những xỳc cảm mạnh mẽ liờn quan đến thành tớch cũng thường là những người cú nỗ lực cao trong cụng việc và hướng đến những mục đớch cú tớnh chất vươn lờn trong cụng việc hơn là nộ trỏnh thất bại và ngược lại

(hệ số tương quan giữa cỏc biến này cú giỏ trị dao động trong khoảng 0,498 đến 0,536).

- Những mong muốn đạt thành tớch và những trải nghiệm xỳc cảm mạnh mẽ liờn quan đến thành tớch khụng phải là những đặc điểm luụn đi kốm với tớnh bền vững của những nỗ lực trong cụng việc (hệ số tương quan giữa hai biến đầu tiờn với tớnh bền vững của những nỗ lực trong cụng việc tương đối thấp, cú giỏ trị dao động trong khoảng từ 0,150 đến 0,218). Để thành cụng khụng phải chỉ cần cố gắng một sớm một chiều. Điều này cú nghĩa rằng, nếu những ai chỉ ước mong, khỏt vọng thành đạt mà khụng kiờn trỡ nỗ lực thỡ họ khụng thể gặt hỏi được thành cụng.

- Những người hướng đến những mục đớch cú tớnh chất vươn tới (chứ khụng phải nộ trỏnh thất bại) thỡ thường cú nỗ lực cao trong cụng việc và ngược lại (hệ số tương quan = 0,684) và những người như thế cũng thường là những người kiờn trỡ, bền bỉ cố gắng trong cụng việc. Tuy nhiờn, sự gắn kết giữa mục đớch hướng tới và tớnh bền vũng của những nỗ lực cố gắng khụng mạnh bằng sự gắn kết giữa đặc điểm này với sự nỗ lực trong thời gian ngắn (hệ số tương quan giữa cỏc biến này cú giỏ trị = 0,364).

- Những người cú tớnh ganh đua cao khụng luụn là những người kiờn trỡ trong cụng việc và tớnh cỏch đú cũng khụng luụn đem lại cho họ những trải nghiệm xỳc cảm dương tớnh (hệ số r thấp, dao động trong khoảng từ 0,140 đến 0,278), nhưng tớnh cỏch đú cũng cú thể làm tăng ở một mức độ nhất định nỗ lực thành đạt của họ, hướng họ đến những mục đớch vươn tới và thụi thỳc họ cú những khỏt vọng đạt thành tớch (hệ số r dao động trong khoảng từ 0,302 đến 0,369).

Sơ đồ 1. Tương quan giữa cỏc khớa cạnh của ĐCTĐ và với tớnh ganh đua

Giỏ trị và mong muốn Xỳc cảm TĐ Nỗ lực TĐ Mục đớch TĐ Tớnh bền vững nỗ lực 0,591 0,506 0,498 0,536 0,551 0,364 0,681 0,218 0,150 0,544 Nỗ lực TĐ Giỏ trị, mong muốn Xỳc cảm TĐ Mục đớch TĐ Tớnh bền vững nỗ lực Tớnh ganh đua 0,278 0,309 0,326 0,302 0,140

Trờn thực tế, nếu thanh niờn khụng cú những mong muốn thành đạt, khụng cú những trải nghiệm xỳc cảm mạnh mẽ liờn quan đến thành tớch thỡ họ khú cú được sự nỗ lực cao, cũng như khú đặt ra cho mỡnh những mục tiờu vươn lờn trong nghề nghiệp. Tuy nhiờn, những kết quả nờu trờn cho thấy, những khỏt vọng và những trải nghiệm xỳc cảm đú phải gắn với những nỗ lực thật sự để đạt được những mục tiờu cú tớnh chất vươn lờn (chứ khụng phải mục đớch nộ trỏnh thất bại) thỡ thanh niờn mới kiờn trỡ phấn đấu. Điều này cho thấy rằng để cú thể đạt được những kết quả cao và hiện thực thỡ thanh niờn khụng chỉ cần cú mơ ước, mà cũn cần phải biết hiện thực hoỏ những mơ ước đú bằng những hành động cụ thể của mỡnh.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Động cơ thành đạt trong hoạt động nghề nghiệp của thanh niên hiện nay (Trang 66 - 69)