LÝ THUYẾT VỀ QUYỀN LỰC QUẢN TRỊ 1 Khâi niệm về quyền lực quản trị

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ HỌC (Trang 69 - 70)

1. Khâi niệm về quyền lực quản trị

- Theo Giâo sư John Frennch vă Bertram Ravew, người Mỹ thì quyền lực quản trị lă “Sự sai khiến vă kiểm soât mă một nhă quản trị có được vă hănh xử trín người khâc”.

LXXXIV

LXXXV - Theo Giâo sư Vũ thế Phú “Quyền lực trong tổ chức trước hết thể hiện quyền

ra quyết định hay đưa ra câc chỉ thị. Quyền hănh chính lă năng lực cho phĩp chúng ta yíu cầu cấp dưới phải hănh động theo sự chỉ đạo của mình”.

LXXXVI

- Theo TS. Bùi Duy Huđn “Quyền hănh lă năng lực quyết định, chỉ huy, cưỡng bức,

khen thưởng, trừng phạt hay ra lệnh đối với thuộc cấp vă trông đợi sự tiến hănh của họ”.

Từ câc khâi niíïm trín chúng ta rút ra câc đặc điểm chung của quyền lực:

a. Đặc điểm 1: Nhă quản trị sử dụng quyền lực như công cụ để thực hiện câc chứcnăng của mình. năng của mình.

Thật vậy, dù bất ở đđu, bất cứ loại tổ chức năo người quản trị đều phải sử dụng “Quyền” của mình để chỉ bảo, đôn đốc, động viín khuyến khích, bắt buộc, thúc ĩp, … người khâc lăm theo câc quyết định của mình. Tuy nhiín không phải bất cứ một mệnh lệnh năo của người quản trị truyền đi cũng được cấp dưới chấp hănh nghiím chỉnh, chính vì vậy mă có đặc điểm thứ 2.

b. Đặc điểm 2: Tính gắn bó gữa câc thănh viín trong tổ chức.

Được thể hiện mối quan hệ quyền lực, trâch nhiệm của câc bín trong quâ trình thực hiện câc mục tiíu chung của tổ chức. Mối quan hệ tương tâc gắn bó giữa câc bín trong tổ chức đảm bảo cho quyền lực được thực thi một câch nghiím túc, triệt để. Chất keo kết dính câc thănh viín trong tập thể thì có nhiều, nhưng trước hết phải kể tới lă “Văn hóa của tổ chức” mă người quản trị tạo lập chúng trong nhiều năm thâng.

2. Lý thuyết về quyền lực quản trịLXXXVII LXXXVII

Hiện còn có nhiều lý thuyết về lực quản trị khâc nhau vì có nhiều câch tiếp cận về quyền lực quản trị không giống nhau. Tuy nhiín lý thuyết quyền lực về quyền lực quản trị tiếp cận từ nguồn gốc phât sinh ra chúng đang được nhiều người ủng hộ vì nó có tính thực tiễn cao. Sau đđy lă nội dung chủ yếu về quyền lực quản trị theo câch tiếp cận năy.

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ HỌC (Trang 69 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(99 trang)
w