của bài báo &NV
ác yếu tố thành phần Từ năm 1985 đến năm 1995 Từ năm 1996 đến năm 2013 ó (%) Không (%) ó (%) Không (%) ác tiêu đề nhỏ (tiểu mục) 19% 81% 88% 12% Tóm tắt 80% 20% 100% 0% Dẫn nhập 85% 15% 97% 3% Lịch sử vấn đề 20% 80% 96% 4%
Phƣơng pháp nghiên cứu 9% 81% 94% 6%
Kết quả nghiên cứu 100% 0% 100% 0%
Thảo luận 94% 6% 98% 2%
Kết luận 100% 0% 100% 0%
Bảng khảo sát trên cho thấy, việc thiếu các tiêu đề nhỏ trong một bài báo khoa học ở giai đoạn đầu chiếm tỷ lệ cao (81%) và sang giai đoạn sau đã chiếm tỷ
lệ thấp hơn (12%). Phần Dẫn nhập không xuất hiện trong các bài báo ở giai đoạn đầu là 15%, sang giai đoạn sau đã xuất hiện gần đầy đủ (97%). ác phần khác cũng có xu hƣớng xuất hiện nhiều và đầy đủ hơn ở giai đoạn sau: phần Lịch sử vấn đề 20% tăng thành 96%; Phƣơng pháp nghiên cứu từ 9% tăng lên 94%; Thảo luận tăng từ 94% thành 98%; phần Tóm tắt, Kết quả nghiên cứu và Kết luận đã xuất hiện đầy đủ (100%).
Kết quả thu đƣợc đã chỉ ra sự xuất hiện tăng dần và có xu hƣớng đầy đủ hơn các yếu tố thành phần của bài báo ở giai đoạn sau. iều này cho thấy sự phát triển ngày càng hoàn thiện hơn, hƣớng tới đáp ứng đúng các quy định của chuẩn quốc gia và quốc tế của các bài báo KHXH&NV (có sự tác động bởi yếu tố xã hội, sự giao lƣu hội nhập trong xu thế tồn cầu hóa của các giai đoạn xuất bản bài báo khoa học). Và quá trình phát triển theo xu hƣớng đầy đủ các yếu tố thành phần hơn của các bài báo KHXH&NV trong giai đoạn 2 đã cho thấy đặc điểm phù hợp với sự phát triển chung của các bài báo khoa học trên thế giới (theo kết quả nghiên cứu của Chris Mack [135]).
Bên cạnh đó, cấu trúc nghĩa (hay cịn gọi là cấu trúc vĩ mơ) trong tồn bộ bài báo do sự xuất hiện bởi các phƣơng tiện liên kết, đã giúp cho nghĩa của các câu, các đoạn văn, các thành phần (các yếu tố thành phần) đƣợc kết nối với nhau và trở nên chặt chẽ, dễ hiểu hơn.
Ngồi ra, cấu trúc diễn ngơn là sự tổ chức các yếu tố nội dung/ quan yếu theo những cách thức, trật tự nhất định để tạo mạch lạc [51, tr.59]. Và tính chất quan yếu sẽ tạo nên sự mạch lạc cho VB, đó là sự phù hợp về nội dung của các đóng góp (contributions) trong q trình giao tiếp. ối với các bài báo KHXH&NV, 8 yếu tố thành phần (yếu tố quan yếu) trong một bài báo cùng đóng góp vào đề tài - chủ đề chung và bằng các mối quan hệ nghĩa logic nhất định, sẽ đảm bảo tính quan yếu cho VB đó.
Một VB có cấu trúc ngữ nghĩa càng tƣờng minh thì tính mạch lạc càng cao và sự gắn kết chặt chẽ của các yếu tố trong VB để duy trì, triển khai đề tài - chủ đề một cách logic, hợp lý thì sẽ tạo nên sự chính xác và thống nhất cho chỉnh thể đó.
Do vậy, bức tranh chung về các yếu tố thành phần xuất hiện trong các bài báo KHXH&NV trên Tạp chí Khoa học - HQGHN và sự kết nối nghĩa (các mạng quan hệ nghĩa) của các yếu tố thành phần đó trong việc tạo ra cấu trúc nghĩa cho tồn bộ VB đã đƣợc tìm hiểu và phân tích.
Tuy nhiên, bức tranh tổng thể trong cả hai giai đoạn về sự xuất hiện đầy đủ các yếu tố thành phần (các yếu tố nội dung quan yếu) của các bài báo KHXH&NV đƣợc thể hiện qua sơ đồ sau:
Sơ đồ 3.9: ác yếu tố thành phần của bài báo &NV
Qua sơ đồ trên, có thể thấy ngoại trừ yếu tố Kết quả nghiên cứu và Kết luận xuất hiện đầy đủ, các yếu tố khác vẫn còn thiếu trong một số bài báo KHXH&NV. Tên các mục trong bài báo (các tiêu đề nhỏ) chỉ xuất hiện trong 63% tổng số ngữ liệu đƣợc khảo sát, 27% các bài báo thiếu dấu hiệu nhận biết các đơn vị nhỏ này và nhƣ vậy cả bài báo là một dịng thơng tin dài liền mạch (từ 3 đến 5 trang) sẽ khiến cho các nội dung khoa học khó theo dõi hơn đối với độc giả. Phần Dẫn nhập xuất hiện trong các bài báo (93%) là phần quan trọng cung cấp các thông tin mở đầu (lý do, mục đích nghiên cứu, phƣơng pháp và câu hỏi nghiên cứu), nhƣng vẫn còn 7% các bài báo thiếu yếu tố này và đề cập trực tiếp tới nội dung nghiên cứu. Sự xuất hiện của các phần khác là: Tóm tắt (93%), Lịch sử vấn đề (69%), Phƣơng pháp nghiên cứu (67%) và Thảo luận (96%).
0 20 40 60 80 100 63 93 93 69 67 100 96 100 27 7 7 31 33 0 4 0 Có xuất hiện Khơng xuất hiện
Ngồi ra, các bài báo KHXH&NV thuộc 8 ngành khoa học xã hội và khoa học nhân văn đƣợc tìm hiểu chi tiết đặc điểm mạch lạc xuất hiện qua cấu trúc VB (sự xuất hiện đầy đủ của các yếu tố thành phần) là:
Bảng 3.10: ác yếu tố thành phần trong các bài báo thuộc 8 ngành Khoa học ã hội và Nhân văn
ác bài báo thuộc các ngành khoa học
Sự xuất hiện các yếu tố thành phần Tiêu đề nhỏ Tóm tắt Dẫn nhập Lịch sử vấn đề Phƣơng pháp nghiên cứu Kết quả nghiên cứu Thảo luận Kết luận Pháp luật 78% 100% 88% 65% 72% 100% 94% 100% Giáo dục 78% 100% 94% 83% 98% 100% 100% 100% Kinh tế 67% 100% 94% 68% 70% 100% 100% 100% Xã hội học 72% 100% 88% 80% 82% 100% 98% 100% Lịch sử 31% 97% 65% 55% 35% 100% 78% 100% Ngôn ngữ 66% 100% 100% 98% 85% 100% 98% 100% Văn học 18% 98% 78% 78% 55% 100% 90% 100% Triết học 44% 98% 70% 67% 42% 100% 94% 100%
Kết quả khảo sát trong bảng 3.10 đã chỉ ra, tỷ lệ các bài báo khoa học xã hội xuất hiện đầy đủ các yếu tố thành phần (cụ thể là: các tiêu đề nhỏ, tóm tắt, dẫn nhập, lịch sử vấn đề, phƣơng pháp nghiên cứu) cao hơn trong các bài báo khoa học nhân văn (ngoại trừ ngành Ngôn ngữ).
Các bài báo KHXH&NV chuẩn gồm 8 yếu tố thành phần là: tiêu đề, tóm tắt, giới thiệu, phƣơng pháp, kết quả, thảo luận và kết luận, tài liệu tham khảo. Mối quan hệ giữa các phần đƣợc xem xét là: Tiêu đề và Tóm tắt; Tóm tắt và tồn bộ nội dung bài báo; Tiêu đề và phần Dẫn nhập; Phƣơng pháp nghiên cứu và Kết quả nghiên cứu; Kết quả nghiên cứu và thảo luận; Kết luận và toàn bộ bài báo.
Kết quả khảo sát 586 bài báo đã cho thấy tính mạch lạc xuất hiện trong từng yếu tố thành phần và mối quan hệ chặt chẽ của các yếu tố thành phần (các yếu tố quan yếu). iều này đƣợc thể hiện nhƣ sau:
3.3.2.1. Tiêu đề và Tóm tắt
Tiêu đề (tên gọi, đầu đề) của VB để thể hiện ý đồ chủ đạo và quan điểm chính của ngƣời tạo lập VB. Tiêu đề có sức mạnh - định giới hạn VB và tạo ra sự hoàn chỉnh (bởi sự liên kết tiêu đề với nội dung bằng chức năng định danh và dự báo). Trong VB khoa học có hiện tƣợng tiêu đề vừa nêu lên nội dung cơ bản vừa nêu lên khái niệm, đối tƣợng tƣ tƣởng, nhƣng trong cả hai trƣờng hợp, tiêu đề và nội dung VB đều gắn bó với chủ đề chính của tác phẩm, đƣợc triển khai qua việc liên kết và thống nhất tất cả các phần để đạt đƣợc tính hồn chỉnh của VB [31, tr.250]. Ngồi ra, tiêu đề đóng vai trị quan trọng trong VB khi thực hiện chức năng dự báo và hồi cố [75, tr.28].
ác tiêu đề trong bài báo KHXH&NV thuộc văn phong khoa học, chịu những quy định của loại phong cách VB này (mục 1.2.2.2). hính vì thế, các tiêu đề có xu hƣớng định danh hóa sự việc, hiện tƣợng (đề cập trực tiếp đến đề tài của bài báo). Ngoài ra, các bài báo KHXH&NV đƣợc khảo sát thuộc hai giai đoạn: giai đoạn 1 từ năm 1985 đến năm 1995 (các chuyên ngành của Trƣờng ại học Tổng hợp Hà Nội), giai đoạn 2 từ năm 1996 đến nay (các chuyên ngành thuộc Khoa Luật, Trƣờng ại học Giáo dục và Trƣờng ại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - HQGHN), nên ngữ liệu đƣợc phân loại để so sánh, đối chiếu sự phát triển về đặc điểm hình thức cấu tạo và nội dung ngữ nghĩa của các tiêu đề.
Bảng 3.11: Cấu tạo ngữ pháp tiêu đề các bài báo &NV
Cấu tạo của tiêu đề Ngữ liệu khảo sát Từ năm 1985 đến năm 1995 (%) Từ năm 1996 đến năm 2013 (%) Cụm danh từ (thành phần khởi ngữ) 87% 90% âu đơn khẳng định 11% 9% âu hỏi 2% 1% Tổng 100% 100%
Bảng khảo sát 3.11 cho thấy, về hình thức cấu tạo các tiêu đề đƣợc sử dụng có xu hƣớng ngắn gọn và súc tích. Vì câu đơn chiếm tỷ lệ ít (11% và 9% trong hai giai đoạn), câu hỏi đƣợc sử dụng ít nhất (2% và 1%), đồng thời khơng xuất hiện sử dụng tiêu đề là những câu phức, câu ghép. ác cụm danh từ đƣợc sử dụng phổ biến nhất (87% và 90%), đồng thời có vai trị ngữ pháp là thành phần khởi ngữ trong câu (các trƣờng hợp tƣờng minh nghĩa bằng việc sử dụng các kết từ “về”, “về việc” là 13%). Trong giai đoạn 1 xuất hiện nhiều tiêu đề có tính chất là các cụm danh từ (cụm danh động từ) và sử dụng bắt đầu bằng các từ: về, về việc, một
vài nhận xét, ý kiến nhỏ về, nghiên cứu về v.v. Tới giai đoạn 2, những từ này có xu
hƣớng xuất hiện ít hơn.
Nội dung trong tiêu đề các bài báo khoa học thƣờng gồm những từ ngữ quan trọng nhất và phản ánh chính xác nội dung bài viết. Do đó, thƣờng nêu rõ đề tài - chủ đề của cơng trình nghiên cứu. Tên gọi đề tài - chủ đề để chỉ cả sự việc, hiện tƣợng và quan điểm, cách đánh giá về sự việc, hiện tƣợng đó. Vai trị của tiêu đề trong mối quan hệ với đề tài - chủ đề của các bài báo KHXH&NV có kết quả khảo sát nhƣ sau:
Bảng 3.12: Vai trò của tiêu đề các bài báo &NV
Vai trò của tiêu đề Ngữ liệu khảo sát Từ năm 1985 đến năm 1995 (%) Từ năm 1996 đến năm 2013 (%)
Nêu đề tài của bài báo 67% 70%
Nêu đề tài - chủ đề của bài báo 9% 11%
Nêu sự việc, hiện tƣợng và cụ thể thời gian, địa điểm
19% 12%
Nêu đề tài và thêm yếu tố giải
thích, minh họa 5% 7%
Kết quả thống kê trong Bảng 3.12 đã chỉ ra, về nội dung ngữ nghĩa, các tiêu đề có xu hƣớng gia tăng trong việc cung cấp thơng tin chính, giới thiệu về sự việc, hiện tƣợng (phản ánh đề tài là 67% và 70%) và nêu đề tài cùng chủ đề (quan điểm, nhận xét về đề tài đó) là 9% và 11%. ác tiêu đề nêu sự việc, hiện tƣợng (vấn đề nghiên cứu chính) và cụ thể chi tiết thêm về thời gian, địa điểm chiếm tỷ lệ cao thứ hai là: 19% và 12%. Việc nêu đề tài và sử dụng thêm thành phần phụ chú (tiêu đề phụ) bằng dấu “:” hoặc dấu () chiếm tỷ lệ 5% trong giai đoạn 1 và 7% trong giai đoạn 2. ác thành phần phụ chú này thƣờng bổ sung thêm thông tin nhận định, đánh giá, khái quát sau khi nêu tên sự việc, hiện tƣợng, khái niệm (đề tài của bài báo KHXH&NV).
Tiêu đề của các bài báo KHXH&NV đƣợc các tác giả chú ý chọn lựa và sử dụng hiệu quả, thƣờng nêu trực tiếp sự việc, hiện tƣợng hoặc nội dung cơ bản của cơng trình nghiên cứu, nên đều là những đầu đề mạnh. iều này đã giúp cho ngƣời đọc thuận lợi để hiểu đề tài - chủ đề mà tác giả sẽ đề cập đến trong bài viết. ây có thể đƣợc coi là dấu hiệu đánh dấu mạch lạc khác đã xuất hiện trong các bài báo KHXH&NV đối với ngƣời đọc khi tiếp nhận VB.
Và có sự kết nối mạch lạc giữa phần Tiêu đề và phần Tóm tắt trong các bài báo KHXH&NV, cụ thể là:
Ngữ liệu 42, bài báo “Bàn về văn hóa cộng đồng” [Tạp chí KHXH&NV, số
2, 2010, tr.121], có tóm tắt là: “Bài nghiên cứu này nhằm góp phần thảo luận về
thuật ngữ “văn hóa cộng đồng”. Đây là một trong những khái niệm quan trọng nhất trong nghiên cứu về các loại cộng đồng khác nhau tồn tại trong lịch sử cũng như trong các xã hội hiện đại. Trước hết tác giả điểm lại những cách định nghĩa khái niệm nói trên được sử dụng trong những nghiên cứu về cộng đồng của giới
học giả Việt Nam và nước ngồi. Sau đó, tác giả đề xuất cách định nghĩa khái niệm “văn hóa cộng đồng” của riêng mình. Dựa trên quan điểm cho rằng, văn hóa cộng
đồng chính là văn hóa ứng xử của cộng đồng, tác giả đã cố gắng làm rõ một số
thành tố quan trọng nhất của văn hóa cộng đồng như qui tắc ứng xử, tiêu chí ứng xử, mơ thức ứng xử…”.
Trong phần tóm tắt trên, từ “cộng đồng” đƣợc lặp lại 2 lần, cụm từ “văn hóa
cộng đồng” trong tiêu đề đã đƣợc lặp lại 4 lần trong phần tóm tắt của bài báo. iều
này cho thấy sự nhất quán về đề tài - chủ đề, sự liên kết chặt chẽ thống nhất và mạch lạc giữa tiêu đề và phần tóm tắt nội dung bài báo.
Từ Ngữ liệu 42 và việc khảo sát tất cả ngữ liệu cho thấy, có sự kết nối chặt chẽ giữa tiêu đề và tóm tắt trong các bài báo KHXH&NV bằng sự xuất hiện của phép lặp. Các tiêu đề trong tất cả các bài báo KHXH&NV không xuất hiện những kiểu tiêu đề gián tiếp (mang ý nghĩa hàm ẩn, ẩn dụ) nhƣ trong các VB nghệ thuật hoặc báo chí, mà đề cập tới đề tài - chủ đề của bài báo một cách trực tiếp. Ngoài ra, trong các bài báo KHXH&NV, việc sử dụng lặp lại các từ khóa (từ then chốt) trong phần Tiêu đề và phần Tóm tắt VB đã góp phần khơng nhỏ trong việc tạo sự liên kết mạch lạc giữa hai phần này. hính điều này đã giúp ngƣời đọc dễ dàng hơn trong việc theo dõi phần thơng tin chính (đề tài - chủ đề) của bài báo đang đƣợc tác giả nghiên cứu đề cập tới.
Tiếp theo, tuy các bài báo KHXH&NV thuộc thể loại VB phổ cập khoa học (mục 1.2.2.2) nhƣng không xuất hiện tiêu đề có cấu trúc bất thƣờng về hình thức hoặc ngữ nghĩa (ẩn dụ, hàm ngôn) [75, tr.45]. ề tài - chủ đề của 100% các bài báo đã xuất hiện cụ thể và có tính đơn nghĩa ngay tại tiêu đề. Xuất hiện đặc điểm này để đáp ứng yêu cầu tính chính xác khách quan, cung cấp thơng tin khoa học một cách ngắn gọn và dễ hiểu cho ngƣời đọc. Do đó, tính chính xác, tƣờng minh nghĩa xuất hiện ngay tại tiêu đề và tiếp tục đƣợc thể hiện trong sự liên kết mạch lạc đề tài - chủ đề trong nội dung tất cả các bài báo KHXH&NV.
Nhƣ vậy, có thể nhận xét, 100% đề tài - chủ đề trong các bài báo KHXH&NV đƣợc xuất hiện tại tiêu đề và đề cập đến những vấn đề, nội dung nghiên cứu chính thuộc về con ngƣời và xã hội, cùng mối liên hệ với nhiều khía cạnh khác nhau của cuộc sống trong các chuyên ngành cụ thể (Pháp luật, Giáo dục, Kinh tế, Xã hội học, Lịch sử, Ngôn ngữ, Văn học, Triết học) và các ngành khác. ó mối quan hệ, liên kết mạch lạc giữa tiêu đề (đầu đề) và phần tóm tắt (cũng nhƣ tồn bộ VB) trong các bài báo KHXH&NV đƣợc khảo sát.
Bên cạnh đó, liên kết đóng vai trị là yếu tố hình thức góp phần làm tăng tính mạch lạc, là sự nối kết có tính chất hợp lý, logic về mặt nghĩa của các câu, các đoạn, các phần trong VB. hính vì thế, trong bố cục chung của VB (cấu trúc nghĩa của VB) việc đặt tên cho từng phần, từng chủ đề bộ phận đóng vai trị quan trọng trong việc giúp ngƣời đọc hiểu đúng nội dung của bài viết.
Qua thống kê, tuy một số bài báo có dấu hiệu hình thức bằng cách in đậm hoặc in nghiêng những nội dung cơ bản (những chủ đề bộ phận trong bài báo), nhƣng Sơ đồ 3.9 cho thấy, 37% các bài báo không xuất hiện tiêu đề cho từng phần trong bài. Tất cả chỉ là một khối liền tổng thể, nhƣ vậy khó cho ngƣời tiếp nhận VB hiểu đƣợc nội dung chính mà ngƣời viết cần trình bày và thơng báo. ối với các loại VB thuộc phong cách nghệ thuật, điều này có thể nhằm mục đích làm tăng tính