Chương 3, mục 1, điều 48, Khoản c Luật Giỏo dục nước Cộng hoà xó hội chủ nghĩa Việt Nam ban hành ngày 27/6/2005 đó xỏc định sự QL nhà trường Việt nam theo cỏc định chế sau đõy:
Kiểm tra, đánh giá Môi tr-ờng thuận lợi Đào tạo, bồi d-ỡng Quy hoạch số l-ợng, chất l-ợng, cơ cấu Cơ chế, chính sách Phát triển ĐNGV
Trường tư thục do cỏc tổ chức XH, tổ chức XH - nghề nghiệp, tổ chức KT hoặc cỏ nhõn thành lập, đầu tư xõy dựng CSVC và đảm bảo kinh phớ hoạt động bằng vốn ngoài ngõn sỏch nhà nước.
Nhà trường trong hệ thống GD quốc dõn thuộc mọi loại hỡnh đều được thành lập theo quy hoạch, kế hoạch của Nhà nước nhằm phỏt triển sự nghiệp GD...Điều kiện, thủ tục và thẩm quyền thành lập hoặc cho phộp thành lập nhà trường được quy định tại Điều 50 và Điều 51 của Luật này [4, tr.42].
Trường tư thục cú nhiệm vụ và quyền hạn như trường cụng lập trong việc thực hiện mục tiờu, nội dung, chương trỡnh, phương phỏp GD và cỏc quy định liờn quan đến tuyển sinh, giảng dạy, học tập, thi cử, kiểm tra, cụng nhận tốt nghiệp, cấp văn bằng, chứng chỉ.
Trường tư thục tự chủ và tự chịu trỏch nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phỏt triển nhà trường, tổ chức cỏc hoạt động GD, xõy dựng và phỏt triển đội ngũ nhà giỏo, huy động, sử dụng và QL cỏc nguồn lực để thực hiện mục tiờu GD. Văn bằng, chứng chỉ do trường dõn lập, trường tư thục, trường cụng lập cú giỏ trị phỏp lớ như nhau. Trường tư thục chịu sự QL của cơ quan QL nhà nước về GD theo quy định của Chớnh phủ [7, tr.46].
Trường cao đẳng tư thục là cơ sở GD đào tạo hệ CĐ, nờn nhiệm vụ của trường CĐ tư thục cũng giống như nhiệm vụ của hệ thống cỏc trường CĐ cụng lập, tuy nhiờn cú một số đặc điểm khỏc ở hệ thống trường tư thục như sau:
+ Về bộ mỏy quản lớ:
Điều 53 Luật Giỏo dục 2005 quy định như sau:
Hội đồng trường đối với trường cụng lập, hội đồng quản trị đối với trường dõn lập, tư thục (sau đõy gọi chung là hội đồng trường ) là tổ chức chịu trỏch nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giỏm sỏt việc sử dụng cỏc nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng động và XH, đảm bảo thực hiện mục tiờu GD.
Hội đồng quản trị là cơ quan QL của trường và là tổ chức đại diện duy nhất quyền sở hữu của trường, chịu trỏch nhiệm tổ chức thực hiện cỏc nghị quyết của Đại hội đồng cổ đụng và cú quyền quyết định những vấn đề về tổ chức, nhõn sự, tài chớnh, quy hoạch, kế hoạch và phương hướng đầu tư phỏt triển của trường theo quy định.
+ Về hoạt động quản lớ:
(1) Bộ mỏy tổ chức gọn nhẹ, linh hoạt
(2) Khỏi niệm biờn chế khụng tồn tại, chỉ tuyển chọn những người thực sự cú năng lực, được kớ hợp đồng và trả lương theo khối lượng cụng việc, hạn chế lao động dụi dư.
(3) Bệnh quan liờu hầu như được loại bỏ, cỏc quyết định được đề ra một cỏch kịp thời và trỏch nhiệm của cỏc thành viờn trong tổ chức khi được giao cụng việc rất cao.
(4) Được tự chủ về tài chớnh theo nguyờn tắc tự cõn đối thu chi, tự chủ về mặt tổ chức và nhõn sự, kế hoạch phỏt triển nhà trường...
+ Về giảng viờn: bao gồm GV cơ hữu, được tuyển dụng bằng hỡnh thức
ký hợp đồng lao động và GV thỉnh giảng được mời từ cỏc trường ĐH, CĐ cụng lập hoặc cỏc cơ quan nhà nước.
+ Về tài sản: gồm tài sản thuộc vốn gúp của cỏc nhà đầu tư và tài sản
tăng thờm trong quỏ trỡnh hoạt động. Tài sản của trường ĐH tư thục sau khi trừ phần vốn gúp của tập thể, cỏ nhõn và phần chi phớ cho cỏc hoạt động của trường kể cả phần trả lói vốn vay, vốn gúp là tài sản khụng chia thuộc sở hữu tập thể của nhà trường, được Nhà nước bảo vệ theo quy định của phỏp luật, khụng ai được chiếm đoạt.