.Thông điệp truyền thông

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) chiến lược định vị thương hiệu đại học đông á – đà nẵng (Trang 92 - 98)

4.2.4 .2Xác định đối tƣợng truyền thông

4.2.4.3 .Thông điệp truyền thông

Có 5 yếu tố ảnh hƣởng lớn nhất đến quyết định chọn trƣờng của học sinh – sinh viên đó là:

- Đội ngũ giảng viên nhiệt tình, có trình độ chuyên môn cao - Chƣơng trình đào tạo luôn đƣợc cập nhật

- Vừa học lý thuyết vừa đƣợc có điều kiện thực hành - Chất lƣợng đào tạo tốt

Hình 4. 9 Các yếu tố khi chọn trƣờng của học sinh – sinh viên

Trong 5 yếu tố trên, yếu tố vừa đƣợc học lý thuyết, vừa có điều kiện học thực hành là chiếm tỉ lệ lớn nhất, các yếu tố còn lại cũng không kém phần quan trọng.

Vì vậy thông điệp của kế hoạch truyền thông ngoài việc truyền thông đến khách hàng tiềm năng của nhà trƣờng việc học lý thuyết kết hợp với thực hành thì nhà trƣờng còn tiếp tục truyền thông về chất lƣợng giảng dạy, chƣơng trình đào tạo cập nhật, đội ngũ giảng viên nhiệt tình, chuyên môn cao và cơ sở vật chất, thiết bị hiện đại .

Khi đó thông điệp truyền thông sẽ chứa đựng những nội dung của 3P mà nhà trƣờng xây dựng trƣớc đó (sản phẩm, học phí và con ngƣời). Khi mình

mang lại hiệu quả tốt nhất. Cụ thể, ta có thể chia nhỏ thành nhiều hạng mục truyền thông từ các yếu tố trên nhƣ sau :

a.Thông điệp truyền thông cho Chương trình đào tạo

- Đƣợc chuyển giao từ chƣơng trình của các trƣờng hàng đầu và đƣợc nhiều trƣờng đại học lớn trên thế giới công nhận, sinh viên Đại học Đông Á có thể học 1 hoặc 2 năm đầu tại trƣờng Đại học Đông Á và các năm tiếp theo có thể học ở Mỹ, Úc, Đài Loan, Malaysia… và nhận bằng tốt nghiệp của đại học nƣớc ngoài. Đây là kết quả của việc xây dựng chƣơng trình đào tạo đổi mới, có tính liên thông trong và ngoài nƣớc.

- Các ngành học đều đƣợc trang bị hệ thống thực hành ảo dựa trên mô hình mô phỏng doanh nghiệp tiên tiến. Với hệ thống thực hành ảo giúp cho SV vƣợt trội bởi khả năng ứng dụng và kinh nghiệm xử lý chuyên môn nghề nghiệp để khi tốt nghiệp sinh viên có thể bắt tay ngay vào công việc.

- Chƣơng trình đào tạo kết hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng, Sinh viên đƣợc vận dụng lý thuyết vào thực tiễn để nghiên cứu và làm các sản phẩm trong quá trình học tập, tạo nên một sự khác biệt trong việc nâng cao chất lƣợng đào tạo và hội nhập quốc tế.

- Sinh viên đƣợc tiếp cận doanh nghiệp trong quá trình học tập, đƣợc đánh giá bằng nhiều phƣơng pháp khác nhau tuỳ thuộc môn học, qua đó nâng cao kỹ năng và kiến thức của sinh viên sẵn sàng tham gia làm việc ngay khi ra trƣờng hoặc khi còn là sinh viên năm 3, năm 4 còn ngồi trên ghế nhà trƣờng.

- Kỹ năng tin học

Tin học văn phòng: SV đƣợc trang bị và rèn luyện đầy đủ kiến thức và kỹ năng sử dụng Bộ Mỉcrosoft Office gồm: MS Excel; MS

Word, Power poit, Internet… cụ thể soạn thảo các loại văn bản, lập các báo cáo và xử lý tính tóan các số liệu, đặc biệt có kỹ năng đánh máy 10 ngón vƣợt trội với tốc độ 30 ký tự/1phút

Tin học chuyên ngành: sinh viên đƣợc rèn luyện kỹ năng ứng dụng các phần mềm chuyên ngành mới nhất để ứng dụng tin học vào giải quyết bài toán chuyên môn.

- Tiếng Anh (ngoại ngữ)

 Tốt nghiệp Đại học đạt 450 điểm TOIEC;

 Có khả năng giao tiếp, sử dụng tiếng Anh thành thạo; - Vận dụng tốt các kỹ năng:

 Các kỹ năng giao tiếp thuyết trình, Làm việc nhóm, Soạn thảo văn bản, Văn hóa tổ chức và Quản lý điều hành... là vô cùng cần thiết đối với 1 sinh viên hay cán bộ tƣơng lai, Trong khi đó các học sinh của đất nƣớc chúng ta chƣa đƣợc trang bị nên vừa thiếu, lại vừa yếu đã ảnh hƣởng lớn đến quá trình xin việc và làm việc sau này, chính vì vậy, nhà trƣờng đã nghiên cứu đƣa vào chƣơng trình đạo tạo.

 Ngay từ khi vào trƣờng sinh viên đã đƣợc học kiến thức về các kỹ năng và các kỳ tiếp theo SV đƣợc rèn luyện qua từng môn học, các kỹ năng này đƣợc GV nhận xét đánh giá và thông báo lại để sinh viên theo dõi sự tiến bộ của mình nhằm cải thiện nâng cao năng lực cá nhân.

b.Thông điệp truyền thông cho đội ngũ Giảng viên

- Đội ngũ giảng viên thƣờng xuyên đƣợc rèn luyện nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, đƣợc sinh viên đánh giá và nhà trƣờng phânloại, sàng lọc. - Nhà trƣờng đảm bảo 100% giảng viên có trình độ trên Đại học giảng dạy

- Tất cả giảng viên đã đƣợc đào tạo kỹ năng sống, phƣơng pháp giảng dạy hiện đại bởi các tổ chức nƣớc ngoài nhƣ tổ chức đào tạo nguồn nhân lực Nhật bản HRI ; Tổchức đào tạo kỹ năng PUM Hà Lan .…

- Giảng viên của nhà trƣờng đã áp dụng thành thạo các phƣơng pháp giảng dạy tích cực và đã tham gia chƣơng trình hợp tác trao đổi giảng viên với nhiều trƣờng đại học lớn trên thế giới.

c.Thông điệp truyền thông cho cơ sở vật chất

- Là một trong những trƣờng Đại học tƣ thụccó diện tích mặt bằng lớn nhất.

- Hệ thống giảng đƣờng, nhà lớp học và các vật kiến trúc khác đƣợc đầu tƣ xây dựng theo hƣớng kiên cố hiện đại,

- Có hệ thống mô hình thực hành tiên tiến,trang thiết bị đầu tƣ tích cực,. - Hệ thống giáo trình, tài liệu học tậpđƣợc cập nhật từ các trƣờng đại học

của các nƣớc tiên tiến và đƣợc sắp xếp theotừng môn học và công bố trên website để SV tải về học tập.

d.Thông điệp truyền thông về chế độ chính sách (chủ yếu là cho sinh viên)

- Chế độ:

Chế độ học bổng: Học bổng Hoa Anh Đào là học bổng khuyến khích học tập, tài trợnhân tài. Hàng năm nhà trƣờng tổ chức trao 120 suất, trị giá hơn 500 triệu đồng.

Chế độ khen thƣởng sinh viên, gồm có: Sinh viên có thành tích trong nghiên cứu khoa học, Học tập, hoạt động phong trào, Sinh viên nghèo vƣợt khó…)

Chế độ bảo vệ sức khỏe và hƣởng các quyền lợi về bảo hiểm y tế và tai nạn;

Các chế độ ƣu tiên trong học tập và đào tạo của nhà trƣờng gồm: Mỗi sinh viên đƣợc cấp 1 địa chỉ email và một tài khoản truy cập trang http://sinhvien.donga.edu.vn để tƣơng tác học tập tích cực chủ động; Đƣợc sử dụng miễn phí hệ thống máy tính tại thƣ viện vào mục đích học tập; Đƣợc chuyển ngành học đúng nguyện vọng và đƣợc học song ngành cùng một lúc; Đƣợc tham gia miễn phí các khóa học chuyên đề do các tổ chức liên kết với nhà trƣờng giảng dạy và các lớp học trực tuyến.

- Dịch vụ chăm sóc:

Dịch vụ về chỗ ở: Nhà trƣờng đã lập quỹ nhà trọ hơn 6.000 chỗ và tổ chức giới thiệu cho SV từ buổi nhập học đầu tiên.

Dịch vụ tƣ vấn tâm lý, sức khỏe, tình yêu và cuộc sống;

Dịch vụ việc làm bán thời gian giúp sinh viên nghèo có thể vừa học vừa đi làm…;

- Hoạt động phong trào : Sinh viên đƣợc tham gia các hoạt độngngoại khóa và các phong trào nhƣ hội diễn văn nghệ đƣợc tổ chức 02 lần trongnăm, hội thể dục, thể thao, hội trại truyền thống tháng 5 nhớ Bác, Tham quan vàgiao lƣu với các tổ chức doanh nghiệp, hội chợ sinh viên, tham gia các cuộc thisinh viên do các đài truyền hình tổ chức,…

e.Thông điệp truyền thông về cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp

Hàng năm, vào ngày 15/08 nhà trƣờng tổ chức ngày hội việc làm cho sinh viên tốt nghiệp ra trƣờng, vào ngày hội này các doanh nghiệp đến trƣờng để nhận sinh viên tốt nghiệp; đồng thời trao các học bổng tài trợ cho sinh viên Đông Á; Trong năm vừa qua đã có hơn 106 doanh nghiệp đăng ký tham gia phỏng vấn và tuyển dụng với số lƣợng đăng ký trên 582 em chiếm 1/3 số lƣợng học sinh tốt nghiệp. Nhà trƣờng đang nỗ lực phấn đấu để đảm bảo mục

f.Logo và thông điệp cần truyền thông: Logo và thông điệp truyền thông cho

Logo đã đƣợc nêu ở thông tin của trƣờng.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) chiến lược định vị thương hiệu đại học đông á – đà nẵng (Trang 92 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)