HOẠT ĐỘNG VẼ THEO ĐỀ TÀ
2.2.3. Phải chú ý đến điều kiện tổ chức cho trẻ hoạt động vẽ theo đề tài.
Mầm mống sáng tạo trong tạo hình xuất hiện ở trẻ nhỏ rất sớm, những biểu hiện sáng tạo của trẻ mẫu giáo phát triển mạnh ở độ tuổi mẫu giáo nhỡ (4 -5 tuổi) cả về số lượng lẫn chất lượng.
Sáng tạo là hoạt động không tự phát triển mà đòi hỏi phải có những điều kiện nhất định. Trước hết phải có sự giáo dục đúng đắn nếu không khả năng sáng tạo sẽ ngưng trệ hoặc sẽ phát huy theo một hướng không như mong muốn. Sáng tạo không chỉ phát huy trong một lĩnh vực nào đó, mà nó phát huy trong mọi hoạt động, vì vậy việc tổ chức các hoạt động cho trẻ mẫu giáo đặc biệt là hoạt động tạo hình có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với sự phát huy sáng tạo.
Nơi tổ chức cho trẻ hoạt động tạo hình phải đảm bảo rộng rãi, thoáng mát, nhiều đồ dùng đồ chơi và không gian có màu sắc phong phú để trẻ quan sát và thể hiện bài tập tạo hình của mình. Bên cạnh đó, nhà trường cần phải mua sắm đầy đủ đồ dùng, phương tiện, trang trí lớp học và trường học một cách sinh động, có nghệ thuật tạo điều kiện cho trẻ trong hoạt động tạo hình để trẻ phát triển các kỹ năng, kỹ xảo cũng như hiểu biết sâu sắc hơn về các hiện tượng trong
cuộc sống xung quanh. Hoạt động tạo hình còn là môi trường thuận lợi hình thành ở trẻ các phẩm chất trí tuệ như: tính tự giác, tính ham hiểu biết và nhất là tính tích cực nhận thức và óc sáng tạo, vì vậy giáo viên cần phải tổ chức, xây dựng không gian tạo hình một cách sinh động hấp dẫn để trẻ có thể phát triển được một cách tốt nhất.