4.2.1 .Thực hiện tốt công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực
4.2.4. Nâng cao chất lượng công tác đào tạo và phát triển nhân lực
Đào tạo và phát triển nhân lực là cực kì quan trọng để tạo ra các cán bộ giỏi, tập thể mạnh. Mặc dù trong thời gian qua, Cục đã chú trọng vào chất lƣợng cán bộ, thông qua việc khuyến khích cũng nhƣ tạo điều kiện cho cán bộ học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Nhƣng vẫn cần phải đầu tƣ hơn nữa cho vấn đề này và đặc biệt chú ý đến chất lƣợng của công tác đào tạo. Cục cần xây dựng tiêu chí đánh giá kết quả đào tạo bằng nhiều hình thức nhƣ phát phiếu cho học viên đánh giá chất lƣợng giảng dạy đối với các khóa học do Cục chủ trì, yêu cầu cán bộ viết báo cáo kết quả học tập. Để hoạt động này thực sự mang lại hiệu quả, đào tạo phải trải qua một quá trình từ lập kế hoạch đến lựa chọn các hình thức, phƣơng pháp đào tạo cho đến đánh giá kết quả cuối cùng của đào tạo.
Để đảm bảo sự phát triển của Cục trong những năm tiếp theo, chính sách phát triển nhân lực của Cục phải là ƣu tiên số một một số nội dung cơ bản sau:
- Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý vững vàng về phẩm chất chính trị, có năng lực về quản trị, đáp ứng đƣợc sứ mệnh của Cục trong tình hình mới. Thực tiễn hoạt động trong những năm qua đã cho thấy vai trò rất quan trọng của cán bộ quản lý trong việc tổ chức triển khai các hoạt động công tác chuyên môn. Nơi nào có cán bộ, chuyên gia giỏi, năng động có khả năng làm việc nhóm thì nơi đó công tác triển khai, tổ chức sẽ đem lại hiệu quả cao. Vì vậy, việc xây dựng, đào tạo và bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ quản lý của Cục là hết sức quan trọng.
- Đào tạo cán bộ chủ chốt: Cán bộ chủ chốt là những ngƣời có vai trò rất quan trọng trong sự nghiệp phát triển và uy tín của Cục. Đối với các cán bộ này, Cục cần phải có chính sách đào tạo cụ thể, có nhƣ vậy họ mới có thể đảm nhận đƣợc các công việc đƣợc giao. Cục nên tạo điều kiện cho các cán
bộ chủ chốt về điều kiện, thời gian, nhân lực để họ triển khai công việc có hiệu quả.
- Đào tạo và đào tạo lạicán bộ nhằm nâng cao trình độ, kĩ năng cho họ để phục vụ cho công tác chuyên môn là rất cần thiết.
+ Đối với đào tạo tại chỗ: Cục phải tận dụng tối đa đội ngũ cán bộ chủ chốt hiện cóvàkế hoạch đào tạo chi tiết để phục vụ cho công tác này. Phải xây dựng đƣợc chƣơng trình đào tạo lại các lĩnh vực khác nhau trong Cục.Bên cạnh đó, việc thực hiện đào tạo tại chỗ cũng sẽ đạt đƣợc hiệu quả hơn khi thƣờng xuyên mời các chuyên gia đầu ngành ở các Bộ, ngành chuyên môn cùng tham gia.
+ Đào tạo ngoài chế độ: Công tác đào tạo ngoài chế độ hiện chƣa đƣợc quan tâm đúng mức. Cục cầnquan tâm, hỗ trợ cả về kinh phí và thời gian để khuyến khích cán bộ đi dự các khoá huấn luyện ở các trung tâm đào tạo chuyên nghiệp, uy tín, hoặc cử ra nƣớc ngoài đào tạo. Phƣơng pháp này có ƣu điểm là tạo điều kiện cho cán bộ tập trung học và nắm bắt đƣợc lý luận một cách có hệ thống, nâng cao khả năng sáng tạo của cán bộ và nhân viên. Đặc biệt, đối với đội ngũ lãnh đạo kế cận, Cục phải có kế hoạch cho đi đào tạo và bồi dƣỡng sớm cung cấp cho họ kiến thức về quản lý hành chính và chính trị cao cấp.