CH3CH2CN, CH3CH2COOH B CH3CH2NH2, CH3CH2COOH C CH 3CH2CN, CH3CH2COONH4 D CH3CH2CN, CH3CH2CHO.

Một phần của tài liệu Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ môn Hóa học ở trường THPT (Trang 87 - 91)

. Sản xuất thuỷ tinh Chế tạo x à phũng

A. CH3CH2CN, CH3CH2COOH B CH3CH2NH2, CH3CH2COOH C CH 3CH2CN, CH3CH2COONH4 D CH3CH2CN, CH3CH2CHO.

Cõu 44:Chosơ đồ chuyển húa:

Fe(NO3)3 0 t  X CO du,t0 Y FeCl3  ZT Fe(NO3)3 Cỏc chất X và T lần lượt là:

A. FeO và NaNO3 B. FeO và AgNO3. C. Fe2O3 và Cu(NO3)2. D. Fe2O3 và AgNO3

(Trớch đề thi Đại học,Cao đẳng năm 2007 đến 2012)

Kết luận:

Việc vận dụng sơ đồ chuyển húa cỏc chất trong cỏc cỏc đề thi cú thể núi là thường

Thực tế trong cỏc đề thi chọn học sinh giỏi của cỏc trường trong tỉnh, trong cả nước cũng hay vận dung.

CÂU HỎI

1. Thầy, cụ hóy liệt kờ cỏc bài tập cú sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và

hữu cơ trong dạy-học mụn hoỏ học trong sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập trong chương trỡnh húa học THPT. Nờu ý nghĩ của việc sử dụng bài tập đú.

2. Thầy, cụ hóy liệt kờ cỏc bài tập cú sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và

hữu cơ trong qua cỏc kỳ thi mụn húa học. Nờu ý nghĩ của việc sử dụng bài tập đú. 3. Hóy thể hiện quan điểm của thầy, cụ về hệ thống cỏc bài tập cú sử dụng sơ đồ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1-Những vấn đề chung về đổi mới giỏo dục THPT–NXB Giỏo dục năm 2007.

2- Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 10 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011. 3 - Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 10 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011. 4- Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 11 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011. 5- Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 11 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011. 6- Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 12 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011. 7- Sỏch giỏo khoa và bài tập lớp 12 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011. 8- Sỏch giỏo viờn lớp 10 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011.

9- Sỏch giỏo viờn lớp 10 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011. 10- Sỏch giỏo viờn lớp 11 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011. 11- Sỏch giỏo viờn lớp 11 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011. 12- Sỏch giỏo viờn lớp 12 cơ bản –NXB giỏo dục năm 2011. 13- Sỏch giỏo viờn lớp 12 nõng cao –NXB giỏo dục năm 2011.

14- Tài liệu bồi dưỡng giỏo viờn thực hiện chương trỡnh, sỏch giỏo khoa lớp 10,11, 12 –NXB giỏo dục năm 2007.

15- Tài liệu bồi dưỡng thường xuyờn giỏo viờn trung học chu kỳ 3 (2004-2007) –NXB Đại học sư phạm năm 2005.

16. Cỏc đề thi đó sử dụng trong cỏc kỳ thi của cỏc trường trong tỉnh Thanh Húa và trong cả nước từ năm 2001 đến nay.

17. Sơ đồ chuyển húa cỏc chất vụ cơ và hữu cơ – Lờ Ngọc Tỳ- NXB Đại học sư

phạm năm 2013.

18. Từ điển húa học phổ thụng–Nguyễn Thạc Cỏt…NXB Giỏo dục năm 2002

19. Văn húa giỏo dục Việt Nam thời kỳ đổi mới–PGS,TS Nguyễn Duy Bắc–NXB Giỏo dục năm 2002.

20. Từ điển bỏch khoa húa học–GS,TSKH Hồ Sĩ Thoảng–Đặng như Tại…NXB

PHỤ LỤC

Trang

Lời mở đầu 01

Chương 1: Vấn đề đổi mới phương phỏp dạy-học mụn hoỏ học ở

trường THPT 03

1. Quan điểm dạy-học 03

2. Định hướng đổi mới phương phỏp dạy-học 04

3. Mục tiờu của việc đổi mới phương phỏp dạy-học 04 4. Thực trạng của việc đổi mới phương phỏp dạy-học hiện nay 06

5. Đặc trưng của phương phỏp dạy-học tớch cực 08 6. Vai trũ của giỏo viờn trong việc đổi mới phương phỏp dạy-học 10

7. Một số phương phỏp dạy-học tớch cực 12

8. Một số hỡnh thức tổ chức dạy-học theo hướng đổi mới 14

Chương 2: Vai trũ và ý nghĩa của việc sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc

chất vụ cơ và hữu cơ trong dạy-học mụn húa học ở trường THPT 20

1. Thực trạng 20

2. Phương trỡnh húa học 21

3. Sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất húa học 22

4. Vai trũ của việc sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ trong dạy-học mụn húa

học 25

5. Giới thiệu tài liệu sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và sơ đồ chuyển

hoỏ cỏc hữu cơ 26

Chương 3: Cỏc hỡnh thức sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và

hữu cơ trong dạy–học mụn húa học ở trường THPT 34 1. Một số ý kiến về việc dạy-học mụn hoỏ học hiệu quả. 34

2. Phõn loại bài tập húa học. 36

3. Vận dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và hữu cơ trong dạy-học

4. Cỏc hỡnh thức sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và hữu cơ

trong dạy-học mụn húa học ở trường THPT. 42

Chương 4: xõy dựng bài tập sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ

và hữu cơ. 49

1. Một số kỹ năng cơ bản của người giỏo viờn dạy mụn húa học. 49

2. Năng lực sư phạm của người giỏo viờn. 51

3. Bài tập húa học 52

4. Vị trớ của bài tập húa học trong quỏ trỡnh giảng dạy. 54

5. Xu hướng xõy dựng bài tập húa học hiện nay. 64

6. Cỏc bước xậy dựng một bài tập về sơ đồ chuyển hoỏ cấc chất vụ cơ

và hữu cơ.

65

Chương 5: Cỏc bài tập sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và

hữu cơ trong sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập THPT và trong cỏc kỳ thi. 62 1. Cỏc bài tập sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và hữu cơ

trong sỏch giỏo khoa mụn húa học ở THPT. 62

2. Cỏc bài tập sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và hữu cơ

trong sỏch bài tập mụn húa học ở THPT. 75

3. Cỏc bài tập sử dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất vụ cơ và hữu cơ qua

cỏc kỳ thi mụn húa học ở THPT. 80

4. Cỏc bài tập vận dụng sơ đồ chuyển hoỏ cỏc chất hoỏ học trong đề thi Đại học, Cao đẳng.

Tài liệu tham khảo 88

Một phần của tài liệu Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ môn Hóa học ở trường THPT (Trang 87 - 91)