1. Giới thiệu bài : (2)
2.GV hớng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu : (10)
GV giới thiệu mẫu, hớng dẫn hs quan sát và nhận xét hình dạng các đờng vạch dấu.
GV nhận xét : tùy theo yêu cầu cĩ thể vạch dấu đờng thẳng
hoặc vạch dấu đờng cong. Vạch dấu phải chính xác, khơng xiên, lệch.
3. Hứớng dẫn thao tác kĩ thuật (17)
a) Vạch dấu trên vải :
HS quan sát hình 1a ,1b để nêu cách vạch dấu .
GV đính mảnh vải trên bảng và gọi 1 hs lên thao tác đánh dấu , 1 hs khác thao tá vạch dấu
GV lu ý : trớc khi vạch dấu phải vuốt phẳng vải, dùng thớc cĩ cạnh thẳng
b) Cắt vải theo đờng vạch dấu :
HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đờng vạch dấu. gv nhận xét bổ sung và lu ý : tì kéo lên mặt bàn cắt cho
chuẩn, mở rộng hai lỡi kéo ....
2 HS đọc ghi nhớ . c) Thực hành :
HS thực hành vạch dấu và cắt vải theo đờng vạch dấu., GV quan sát uốn nắn
4. Đánh giá kết quả học tập của HS: ( 5)
HS trng bày sp , GV nêu tiêu chuẩn đánh giá, HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm, GV nhận xét .
5.Củng cụ́, dặn dò:( 1’)
Gv nhận xột chung tiết học.
Chiờ̀u:
____________________________________
Thứ 6 ngay 15 tháng 9 năm 2017
____________________________________Thủ cụng Lớp 1 Thủ cụng Lớp 1
XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( T1)
I.Mục tiờu:
- HS biết cách xộ dán hình chữ nhật
- Xộ dán được hình chữ nhật. Đường xộ cú thể chưa thẳng, hình dán cú thể chưa phẳng.
- HS khộo tay: Xộ dán được hình chữ nhật. Đường xộ ít bị răng cưa .Hình dán t- ương đụ́i thẳng. Cú thể xộ thờm được hình chữ nhật kích thước khác nhau.
II Chuẩn bị:
- Hình chữ nhật - Giṍy màu
III. Hoạt đụ̣ng dạy học : 35 phỳt 1. Quan sỏt, nhận xột
GV cho HS quan sát mẫu và đặt cõu hỏi để HS phát hiện xung quanh mình cĩ những đồ vật nào cĩ dạng hình chữ nhật.
GV nhận xét và tĩm tắt nội dung câu hỏi
2. GV hướng dẫn mẫu
- GV lấy một tờ giấy thủ cơng, lật mặt sau, vẽ một hình chữ nhật. GV thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật
- Sau khi xé xong lật mặt sau cho HS quan sát. b) Dán hình
Lờy một ít hồ dùng ngĩn tay bơi lên các gĩc và cạnh của hình chữ nhật, đặt vào vị trí cân đối trong trang giấy rồi miết cho phẳng.
3. HS thực hành.
- GV yêu cầu HS làm bài như đĩ hướng dẫn. - GV quan sát, nhắc nhở HS làm bài.
4. Nhận xột dặn dò
- GV nhận xột chung tiết học, tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dựng học tập của các em.
- Đánh giáá sản phẩm.
+ Các đường xộ tương đụ́i thẳng, Ít răng cưa.
+ Hình xộ cõn đụ́i gần giụ́ng mẫu. + Dán đều, khụng nhăn
- Dặn dò: Chuẩn bị đồ dựng học tập tiết sau
________________________________________
Kĩ thuật L ớp 4
VẬT LIậ́U VÀ DỤNG CỤ CẮT KHÂU THấU (T2). I. Mục tiờu:
- HS biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
- HS biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
II. Đụ̀ dùng dạy học :
Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu.
III. Cỏc hoạt đụ̣ng dạy học :34 phỳt1.Ổn định tổ chức lớp : 1.Ổn định tổ chức lớp :
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới:
*Hoạt đụ̣ng 1: Tỡm hiểu đặc điểm và cỏch sử dụng kim.8p’
Quan sát hình 4+ hỏi: những đặc điểm chính của kim khâu và kim thêu.
Quan sát hình 5 và nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
*Hoạt đụ̣ng 2: Thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.20p’
GV cho HS đưa kim chỉ ra thực hành xâu kim và vê nút chỉ.
GV cho HS kiểm tra bộ đồ dùng kĩ thuật
- GV nhận xét giờ học, về nhà tìm hiểu cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường kẻ vạch dấu.
Chuẩn bị dụng cụ đầy đủ cho tiết sau
Tuần 3
Thứ 3 ngày 20 tháng 9 năm 2016
__________________________________________
Kĩ thuật L ớp 4
Cắt vải theo đờng vạch dấu
I Mục tiêu :
- HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu. - Vạch đựơc đừơng dấu trên vải và cắt đợc vải theo đừơng vạch dấu đúng quy trình và đúng kĩ thuật .
Giáo dục ý thức an tồn lao động.
II. Đồ dùng dạy học :
Mẫu vải ,vật liệu và dụngcụ cần thiết, kéo cắt vải, phấn, thớc.
III. Các hoạt độngdạy học :1. Giới thiệu bài : (2) 1. Giới thiệu bài : (2)
2.GV hớng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu : (10)
GV giới thiệu mẫu, hớng dẫn hs quan sát và nhận xét hình dạng các đờng vạch dấu.
GV nhận xét : tùy theo yêu cầu cĩ thể vạch dấu đờng thẳng
hoặc vạch dấu đờng cong. Vạch dấu phải chính xác, khơng xiên, lệch.
3. Hứớng dẫn thao tác kĩ thuật (17)
a) Vạch dấu trên vải :
HS quan sát hình 1a ,1b để nêu cách vạch dấu .
GV đính mảnh vải trên bảng và gọi 1 hs lên thao tác đánh dấu , 1 hs khác thao tá vạch dấu
GV lu ý : trớc khi vạch dấu phải vuốt phẳng vải, dùng thớc cĩ cạnh thẳng
b) Cắt vải theo đờng vạch dấu :
HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đờng vạch dấu. gv nhận xét bổ sung và lu ý : tì kéo lên mặt bàn cắt cho
chuẩn, mở rộng hai lỡi kéo ....
2 HS đọc ghi nhớ . c) Thực hành :
HS thực hành vạch dấu và cắt vải theo đờng vạch dấu., GV quan sát uốn nắn
4. Đánh giá kết quả học tập của HS: ( 5)
HS trng bày sp , GV nêu tiêu chuẩn đánh giá, HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm, GV nhận xét .
5.Củng cụ́, dặn dò:( 1’)
________________________________________ __________________________________________ _______________________________________________
Chiờ̀u : Đạo đức Lớp 3
Soạn tay _______________________________________ Thủ cụng Lớp 3 Soạn tay _______________________________________ HĐTV Lớp 3
ĐỌC TRUYậ́N THIấU NHI I. Mục tiờu:
- Biết chọn đúng truyện và đọc hiểu được cõu chuyện cú nụ̣i dung về Thiếu nhi - Giáo dục và bồi dưỡng các em thúi quen thích đọc sách
- Biết chia sẻ nụ̣i dung cõu chuyện vừa đọc.
II. Chuẩn bị:
- GVTT: Danh mục sách theo chủ đề. - HS: Sổ tay đọc sách.