Moọt soỏ dúng cú ủu n, naỏ u, aờn uoỏng thửụứng duứng trong gia ủỡnh

Một phần của tài liệu Bài 5. Nấu cơm - Kỹ thuật 5 - Lê Quốc Tuấn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 47)

naỏu aờn vaứ aờn uoỏng thõng thửụứng trong gia ủỡnh .

- Biết giửừ gỡn veọ sinh , an toaứn trong quaự trỡnh sửỷ dúng dúng cú naỏu ăn, aờn uoỏng . naỏu ăn, aờn uoỏng .

- Yẽu thớch tỡm hieồu về vieọc naỏu aờn .

II. Đụ̀ dùng dạy học:

- Moọt soỏ dúng cú ủun , naỏu , aờn uoỏng thửụứng duứng trong giaủỡnh . ủỡnh .

- Moọt soỏ dúng cú ủun , naỏu , aờn uoỏng thửụứng duứng trong giaủỡnh . ủỡnh .

- ẹaởt cãu hoỷi gụùi yự ủeồ HS keồ tẽn caực dúng cú thửụứng duứngủeồ ủun , naỏu , aờn uoỏng trong gia ủỡnh . ủeồ ủun , naỏu , aờn uoỏng trong gia ủỡnh .

- Ghi tẽn caực dúng cú lẽn baỷng theo tửứng nhoựm .- Nhaọn xeựt , nhaộc lái tẽn caực dúng cú . - Nhaọn xeựt , nhaộc lái tẽn caực dúng cú .

*HĐ2 : Tỡm hieồu ủaởc ủieồm , caựch sửỷ dúng , baỷo quaỷn moọt soỏ dúng cú ủun , naỏu , aờn uoỏng trong gia ủỡnh .

- Sửỷ dúng tranh minh hĩa ủeồ keỏt luaọn tửứng noọi dung theo SGK .- Caực nhoựm ủóc SGK , thaỷo luaọn , ghi keỏt quaỷ vaứo phieỏu hóc - Caực nhoựm ủóc SGK , thaỷo luaọn , ghi keỏt quaỷ vaứo phieỏu hóc taọp .

- ẹái dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn .- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt , boồ sung . - Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt , boồ sung .

3. Cuỷng coỏ, daởn doứ :

- GV duứng cãu hoỷi cuoỏi baứi ủeồ ủaựnh giaự keỏt quaỷ hóc taọp cuỷaHS . HS .

- Nẽu lái ghi nhụự SGK - Nhaọn xeựt tieỏt hóc .

_________________________________________________

Chiờ ̀u: Thủ cơng L ớp 1

Xé, dán hình trịn

I. Mục tiêu:

- HS biết cách xé hình trịn.

- Xé dán đợc hình trịn. Đờng xé cĩ thể chữ thẳng và bị răng ca. Hìnhdán cĩ thể cha phẳng. dán cĩ thể cha phẳng.

- Với HS khéo tay xé dán đợc hình vng. Đờng xé tơng đối thẳng ítrăng ca. Hình dán tơng đối phẳng. Cĩ thể xé thêm đợc hình trịn cĩ răng ca. Hình dán tơng đối phẳng. Cĩ thể xé thêm đợc hình trịn cĩ kích thớc khác. Cĩ thể kết hợp vẽ trang trí hình trịn.

II. Đồ dùng dạy học

Mẫu xé, dán ,2 tờ giấy màu khác nhau, hồ dán, bút chì.

III. Hoạt động dạy họcA. Kiểm tra: A. Kiểm tra:

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

B. Bài mới :

1. Giới thiệu bài:

GV nờu mục đích, yờu cầu bài học.

2. Hớng dẫn HS quan sát , nhận xét:

GV cho HS xem bài mẫu và giảng giải cho HS cách xé, dán và tác dụng của việc xé, dán các hình cơ bản.

3. GV hớng dẫn mẫu:

Vẽ và xé hình trịn

Từ một tờ giấy màu ta đánh dấu và vẽ và xé hình vng cĩ cạnh 8 ơ Lần lợt xé 4 gĩc của hình vng sau đĩ chỉnh sửa thành hình trịn * HS tập vẽ và xé hình trịn ( Thời gian cịn lại)

4. Củng cố, dặn dị:

GV nhận xét chung tiết học , dặn dị tiết học sau .

__________________________________________

Đạo đức L ớp 1

Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T1) I. Mục tiờu:

- Biết đợc tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.

- Nêu đợc ích lợi của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập- Thực hiện đợc việc giữ gìn sách vở , ĐDHT của mình - Thực hiện đợc việc giữ gìn sách vở , ĐDHT của mình

* HSNK biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.

II. Đồ dùng dạy - học

Một số tranh

III. Hoạt động dạy- học

A. Kiểm tra:

GVkiểm tra sự chuẩn bị của HS , hỏi vài HS về tên bài học trớc đĩ

B. Bài mới

1. Giới thiệu bài:

GV nờu mục đích, yờu cầu bài học.

2. Hớng dẫn HS làm BT1:

Cho HS tìm hiểu YC , GV nêu : Hãy tìm và tơ màu các ĐDHT cĩ trong

Một phần của tài liệu Bài 5. Nấu cơm - Kỹ thuật 5 - Lê Quốc Tuấn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 47)