ngửụứi Vieọt Nam raát ủaựng quyự vaứ coự tửứ lãu ủụứi.
II. Đụ̀ dùng dạy học:
- Xeáp baứn theo nhoựm hóc sinh.
- Danh múc saựch theo chuỷ ủeà:Truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo cuỷa Vieọt Nam.
- Soồ tay ủóc saựch.
III. Hoạt đụ̣ng dạy học: 1.Khụỷi ủoọng:
Haựt baứi “ Búi phaán hoaởc Em vãn nhụự trửụứng xửa,…..” - Hửụựng daĩn hình thửực khụỷi ủoọng.
- Trong baứi haựt noựi lẽn ủieàu gì ?
- Chi tieát naứo trong baứi em thích nhaát? Vì sao? - Toựm taột vaứo baứi
2. Giụùi thieọu baứi:
*HĐ1. Chĩn saùch theo chuỷ ủề
- Giụựi thieọu danh múc saựch : Truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo. - Nẽu yẽu caàu giuựp caực em chĩn saựch.
- Hửụựng daĩn caực em giụựi thieọu saựch. * Hóat ủoọng caự nhãn, nhoựm ủõi
- Tieán haứnh ủeán giaự chĩn saựch (mi bán 1quyeồn hoaởc 2 bán / quyeồn) - Giụựi thieọu trửụực lụựp.
+ Tẽn saựch truyeọn – Thuoọc chuỷ ủeà naứo + Tẽn taực giaỷ – nhaứ xuaát baỷn
*HĐ2. Thửùc haứnh ủóc truyeọn
- Nẽu yẽu caàu ủĩc truyeọn cuứng hoaứn thaứnh ụỷ phieáu ủĩc truyeọn sau: + Cãu chuyeọn tẽn gì ? taực giaỷ laứ ai?
+ Coự nhửõng nhãn vaọt naứo ? Nhãn vaọt chính laứ ai? Em nghú gì veà vieọc laứm cuỷa nhãn vaọt aáy?
+Nhửõng chi tieát naứo trong truyeọn laứm em thích/ caỷm ủoọng? Vì sao? +Túc ngửõ Vieọt Nam coự cãu:’ Khõng thaày ủoá maứy laứm nẽn” Em haõy tìm ví dú thửùc teá minh hĩa cho cãu túc ngửõ trẽn.
HĐ3. Baùo caùo keỏt quaỷ
- Hửụựng dn caực em giụựi thieọu nhửõng ghi veà cãu chuyeọn cuỷa mình vụựi caực bán:
- Hửụựng dn nhaọn xeựt - Nhaọn xeựt chung
*HĐ4. Toồng keỏt
-Nẽu nhửng cãu thaứnh ngửõ, túc ngửõ noựi veà cõng ụn thaày cõ, - Giaựo dúc caực em kính yẽu vaứ tõn trĩng thaày cõ giaựo.
- Nhaộc caực em veà tìm nhửõng cãu chuyeọn chuỷ ủeà trẽn , vieát baứi caỷm nhaọn ủeồ trình baứy tieát sau.
Thứ 4 ngày 2 tháng 11 năm 2016
HĐTV Lớp 2
CHỦ Đấ̀: NGÀY NHÀ GIÁO VIậ́T NAM I. Mục tiờu:
- Chón ủuựng truyeọn vaứ ủóc truyeọn theo chuỷ ủeà truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo cuỷa ngửụứi Vieọt Nam.
- Giúp các em hiểu hơn về tṍm lòng, và sự mong muụ́n của thầy cụ đụ́i với học trò va trách nhiệm và bổn phận của mụ̣t học sinh.
- ẹĩc toát cãu chuyeọn, thaáy ủửụùc truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo cuỷa
ngửụứi Vieọt Nam raát ủaựng quyự vaứ coự tửứ lãu ủụứi.
II. Đụ̀ dùng dạy học:
- Xeáp baứn theo nhoựm hóc sinh.
- Danh múc saựch theo chuỷ ủeà:Truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo cuỷa Vieọt Nam.
- Soồ tay ủóc saựch.
III. Hoạt đụ̣ng dạy học:
1.Khụỷi ủoọng: Haựt baứi “ Búi phaán hoaởc Em vẫn nhụự trửụứng xửa,…..”
- Trong baứi haựt noựi lẽn ủieàu gì ?
- Chi tieát naứo trong baứi em thích nhaát? Vì sao? - Toựm taột vaứo baứi
2. Giụùi thieọu baứi:
ẹóc truyeọn noựi veà truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo.
*HĐ1. Chĩn saùch theo chuỷ ủề
- Giụựi thieọu danh múc saựch : Truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo. - Nẽu yẽu caàu giuựp caực em chĩn saựch.
- Hửụựng dn caực em giụựi thieọu saựch. * Hóat ủoọng caự nhãn, nhoựm ủõi
- Tieán haứnh ủeán giaự chĩn saựch (mi bán 1quyeồn hoaởc 2 bán / quyeồn) - Giụựi thieọu trửụực lụựp.
+ Tẽn saựch truyeọn – Thuoọc chuỷ ủeà naứo + Tẽn taực giaỷ – nhaứ xuaát baỷn
*HĐ2. Thửùc haứnh ủóc truyeọn
- Nẽu yẽu caàu ủĩc truyeọn cuứng hoaứn thaứnh ụỷ phieáu ủóc truyeọn sau: + Cãu chuyeọn tẽn gì ? taực giaỷ laứ ai?
+ Coự nhửõng nhãn vaọt naứo ? Nhãn vaọt chính laứ ai? Em nghú gì veà vieọc laứm cuỷa nhãn vaọt aáy?
+Nhửõng chi tieát naứo trong truyeọn laứm em thích/ caỷm ủoọng? Vì sao? +Túc ngửõ Vieọt Nam coự cãu:’ Khõng thaày ủoá maứy laứm nẽn” Em haõy tìm ví dú thửùc teá minh hĩa cho cãu túc ngửõ trẽn.
HĐ3. Baùo caùo keỏt quaỷ
- Hửụựng daĩn caực em giụựi thieọu nhửõng ghi veà cãu chuyeọn cuỷa mình vụựi caực bán:
- Hửụựng dn nhaọn xeựt - Nhaọn xeựt chung
*HĐ4. Toồng keỏt
-Nẽu nhửng cãu thaứnh ngửõ, túc ngửõ noựi veà cõng ụn thaày cõ, - Giaựo dúc caực em kính yẽu vaứ tõn trĩng thaày cõ giaựo.
- Nhaộc caực em veà tìm nhửõng cãu chuyeọn chuỷ ủeà trẽn , vieát baứi caỷm nhaọn ủeồ trình baứy tieát sau.
_______________________________________
HĐTV Lớp 1
CHỦ Đấ̀: NGÀY NHÀ GIÁO VIậ́T NAM I. Mục tiờu:
- Đưa bộ vào thế giới truyện theo chủ điểm Ngày Nhà giáo Việt Nam để bắt đầu dẫn dắt trẻ đến với niềm đam mờ của việc đọc sách.
- Trẻ yờu thích truyện.
- Giúp các em hiểu hơn về tṍm lòng, và sự mong muụ́n của thầy cụ đụ́i với học trò va trách nhiệm và bổn phận của mụ̣t học sinh.
II. Đụ̀ dùng dạy học:
Mụ̣t sụ́ cõu chuyện theo chủ điểm Ngày Nhà giáo Việt Nam.
III. Hoạt đụ̣ng dạy học: 1. Giới thiệu bài:
2. Kể chuyện
- GV kể chuyện kết hợp tranh minh hoạ. - Kết hợp trò chuyện.
- HS theo dõi lắng nghe. - Gv nờu cõu hỏi:
+Thầy vừa kể chuyện gì?
+ Trong truyện cú những nhõn vật nào? - HS thi nhau trả lời.
- GV nhận xột đánh giá.
3. Củng cụ́ dặn dò:
GV nhận xột chung tiết học.
________________________________________
HĐTV Lớp 5
CHỦ Đấ̀: NGÀY NHÀ GIÁO VIậ́T NAM I. Mục tiờu:
- Chón ủuựng truyeọn vaứ ủóc truyeọn theo chuỷ ủeà truyeàn thoáng tõn sử trĩng ủáo cuỷa ngửụứi Vieọt Nam.
- Giúp các em hiểu hơn về tṍm lòng, và sự mong muụ́n của thầy cụ đụ́i với học trò va trách nhiệm và bổn phận của mụ̣t học sinh.