Khái quát tình hình giáo dục của huyệnTây Giang

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện tây giang tỉnh quảng nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 48 - 51)

9. Bố cụ đề tài

2.3.1. Khái quát tình hình giáo dục của huyệnTây Giang

Trên cơ sở Nghị quyết số 16-NQ/HU của Huyện ủy (khóa XV) về xây dựng và phát triển văn hoá, con người Tây Giang đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững. Công tác bảo tồn, phát triển các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Cơtu được chú trọng, nhất là việc hoàn thiện bộ chữ viết Cơtu và tổ chức dạy tiếng Cơtu cho cán bộ, giáo viên; phục dựng và tổ chức thường niên Lễ khai năm tạ ơn rừng; tăng cường các hoạt động giao lưu, quảng bá văn hóa; khảo sát, tôn tạo, đề nghị công nhận các di tích

lịch sử văn hóa, các danh lam thắng cảnh, di tích văn hóa vật thể và phi vật thể.... Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, xây dựng thôn văn hóa, cơ quan văn hóa, gia đình văn hóa thực hiện thường xuyên, hiệu quả; cơ sở vật chất từng bước hoàn thiện, phục vụ tốt các hoạt động văn hóa ở cơ sở, cơ bản phục vụ nhu cầu tinh thần của nhân dân.

Bảng 2.3. Hệ thống giáo dục trên địa bàn huyện Tây Giang

2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020

Giáo dục Mầm non

Số trường (trường) 07 07 07 07 07

Số lớp (lớp) 65 68 70 71 74

Số giáo viên (người) 96 96 95 94 91

Số học sinh (người) 1057 1112 1214 1439 1415 Giáo dục Tiểu học Số trường (trường) 10 (2 trường PTDTBT TH&THCS) 10 (2 trường PTDTBT TH&THCS) 10 (2 trường PTDTBT TH&THCS) 10 (1trường PTDTBT TH&THCS) 10 Số lớp (lớp) 125 125 126 120 112

Số giáo viên (người) 195 191 177 171 172

Số học sinh (người) 1971 1885 1889 1459 2009 Giáo dục THCS Số trường (trường) 06 ((2 trường PTDTBT TH&THCS) 06 (2 trường PTDTBT TH&THCS) 06 (1trường PTDTBT TH&THC) 06 (1trường PTDTBT TH&THC) 04 Số lớp (lớp) 45 45 53 45 42

Số giáo viên (người) 108 130 121 109 92

Số học sinh (người) 1224 1237 1518 1484 1495

(Nguồn: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tây Giang, số liệu đến tháng 4/2020)

Toàn huyện có 07 trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và 03 trường tiểu học, trung bình mỗi xã có 01 trường. Cơ sở vật chất được quan tâm đầu tư đúng mức, công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia và trang thiết bị phục vụ công tác dạy học được đầu tư, có 265 phòng học trong đó: kiên cố: 235 phòng, bán kiên cố: 18 phòng, tạm: 12 phòng.

Mạng lưới trường, lớp học luôn đáp ứng yêu cầu dạy học. Tổng số học sinh tiểu học gồm 2009 học sinh với 112 lớp, đa số các em là học sinh dân tộc thiểu số, bình quân trên lớp là 17,93 học sinh/lớp (số liệu cập nhật tháng 4/2020). Công tác phổ cập xóa mù chữ được quan tâm đúng mức nên huyện đã đạt phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi vào năm 2006 từ đó đến nay huyện Tây Giang luôn được tỉnh công nhận đạt chuẩn phổ cập tiểu học và xóa mù chữ đạt tỉ lệ: 100%.

Học sinh được học đầy đủ các bộ môn theo quy định và chương trình của Bộ GD&ĐT. Tuy nhiên, việc dạy học các môn chuyên, môn tự chọn còn những hạn chế nhất định nguyên nhân do việc thiếu giáo viên cục bộ và bố trí chưa đủ định mức biên

chế giáo viên theo quy định, tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ do mạng lưới một số trường quá ít lớp hoặc có nhiều điểm lẻ nên rất khó khăn cho việc bố trí giáo viên. Hằng năm học sinh tiểu học được xét hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%, địa bàn vùng núi khó khăn, đối tượng học sinh đa số là học sinh người đồng bào dân tộc thiểu số nên việc duy trì sĩ số học sinh trong các buổi học chưa đảm bảo.

Ở cấp tiểu học toàn huyện có 240 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Về cơ cấu, đội ngũ giáo viên nam, nữ cân đối, tỷ lệ giáo viên trẻ trong những năm gần đây được tăng lên, các trường học đều có giáo viên đứng lớp để chủ nhiệm và giảng dạy đảm bảo các môn văn hóa. Tuy nhiên, các môn chuyên, môn chọn chưa đủ số lượng giáo viên để giảng dạy theo quy định. Trình độ đào tạo Đại học chiếm 83,72%; trình độ Cao đẳng chiếm 13,95%; trình độ trung cấp chiếm 2,32%. Đội ngũ GVTH được Phòng GD&ĐT chỉ đạo bồi dưỡng thường xuyên theo Thông tư số 17/2019/TT- BGD&ĐT ngày 01/11/2019 về bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở phổ thông. Tuy nhiên hiện nay một số trường có tỷ lệ GVTH người địa phương nhiều 106/172 giáo viên chiếm tỷ lệ 61,62 % nên việc cập nhật đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy còn hạn chế, tính sáng tạo không cao.

Đội ngũ Cán bộ quản lý tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Tây Giang có tỷ lệ Đảng viên 96,29%; 92,59 % có trình độ Trung cấp chính trị, có thâm niên quản lý và kinh nghiệm trên 10 năm, đã qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ QLGD, được đào tạo trên chuẩn theo quy định tại Thông tư số 41/2010/TT-BGD&ĐT về Ban hành Điều lệ trường tiểu học.

Cơ sở vật chất, phương tiện và điều kiện phục vụ cho công tác dạy học ở các trường tiểu học của huyện nhìn chung tương đối đầy đủ. Các trường học đều có phòng máy vi tính được trang bị máy tính, Projector, bảng thông minh, Ti vi ...Cho nên khi thực hiện đổi mới chương trình sách giáo khoa, các trường đã được phòng GD&ĐT, UBND huyện đầu tư, bổ sung thiết bị dạy học tương đối đầy đủ tạo điều kiện thuận lợi cho việc đổi mới phương pháp và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và vận dụng vào công tác quản lý trong nhà trường. Tuy nhiên bên cạnh đó so với yêu cầu đổi mới giáo dục thì một số trường vẫn còn thiếu phòng chức năng, nhà đa năng, khu vui chơi để xây dựng trường đạt mức kiểm định chất lượng và trường đạt chuẩn Quốc gia.

Trong những năm gần đây, mạng lưới trường lớp cấp tiểu học trên địa bàn huyện Tây Giang đã được hoàn thiện, đáp ứng đủ nhu cầu học tập của học sinh. Phòng GD&ĐT huyện đã tích cực tham mưu Ủy ban nhân dân huyện trong việc bố trí sắp xếp mạng lưới phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương nhằm đảm bảo quyền lợi của người học gắn với việc nâng cao chất lượng hiệu lực hiệu quả theo Nghị quyết số 19-NQ/TW, ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về “ Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng và Hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.” trên địa bàn huyện [39].

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện tây giang tỉnh quảng nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 48 - 51)