III/ Cỏc hoạt động dạy học:
Tiết 1:TỐN :LÀM QUEN VỚI THỐNG Kấ SỐ LIỆU (TT)
I/Mục tiờu:-Biết những khỏi niệm cơ bản của bảng số liệu thống kờ : hàng, cột.
-Biết cỏch đọc cỏc số liệu của một bảng. Biết cỏch phõn tớch số liệu của một bảng.Làm BT 1, 2.
-Giỏo dục HS tớnh cẩn thận,chớnh xỏc.
II/Đồ dựng dạy học:
-Bảng thống kờ số con của 3 gia đỡnh trờn khổ giấy 40 cm x 80 cm.
III /Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ:-Gọi HS lờn bảng làm lại BT3
tiết trước.
-Nhận xột, ghi điểm.
2.Bài mới:Giới thiệu bài:
*Hướng dẫn HS làm quen với dĩy số liệu:
-Yờu cầu quan sỏt bảng thống kờ. +Nhỡn vào bảng trờn em biết điều gỡ ? GV:Bảng trờn là bảng thống kờ về số con của cỏc gia đỡnh.
-Bảng này cú mấy cột và mấy hàng ? -Hàng trờn của bảng cho biết điều gỡ ? -Hàng dưới của bảng cho biết điều gỡ? *GV :Đõy là bảng thống kờ số con của 3 gia đỡnh.Bảng này gồm cú 4 cột và 2 hàng.Hàng trờn nờu tờn của cỏc gia đỡnh được thống kờ,Hàng dưới nờu số con của cỏc gia đỡnh cú tờn trong hàng trờn.
-Bảng trờn thống kờ số con của mấy gia đỡnh?Đú là những gia đỡnh nào?
-Gia đỡnh cụ Mai cú mấy người con? -Gia đỡnh cụ Lan cú mấy người con? -Gia đỡnh cụ Hồng cú mấy người con? -Gia đỡnh nào cú ớt con nhất ?
-Gia đỡnh nào cú số con bằng nhau ? *Gọi một em đọc tờn và số con của
-1 em lờn bảng làm bài tập 3. -Viết dĩy s
-Cả lớp theo dừi nhận xột bài bạn. -Lớp lắng nghe GV giới thiệu bài.
-Quan sỏt bảng thống kờ.
+Biết về tờn cỏc gia đỡnh và số con của mỗi gia đỡnh.
-Cú 4 cột và 2 hàng. -Ghi tờn của cỏc gia đỡnh. -Ghi số con của mỗi gia đỡnh .
-Của 3 gia đỡnh,đú là cụ Mai,cụ Lan, cụ Hồng.
-Cú 2 con. -Cú 1 con. -Cú 2 con.
-Gia đỡnh cụ Lan.
-Gia đỡnh cụ Mai và Gia đỡnh cụ Hồng cú số con bằng nhau . -Một em đọc số con của từng gia
từng gia đỡnh.
-Giỏo viờn giới thiệu cỏc hàng và cỏc cột trong bảng.
-Gọi 3HS nhắc lại cấu tạo của bảng số liệu.
*Luyện tập:Bài 1:Gọi HS đọc y/c bài.
-Yờu cầu HS làm bài cỏ nhõn. -Gọi HS nờu miệng kết quả.
-Yờu cầu lớp theo dừi đổi chộo vở và chữa bài.
-Nhận xột, chốt lại ý kiến đỳng.
Bài 2:Gọi HS đọc yờu cầu của bài.
-GV hướng dẫn HS làm bài. -Yờu cầu HS làm bài vào vở. -Gọi HS lờn bảng chữa bài.
-GV thu 1 số vở chấm,nhận xột. 3.Củng cố - dặn dũ: -GV hệ thống lại bài. -Dặn HS về nhà làm BT,CB bài sau. đỡnh. Gia đỡnh Cụ Mai Cụ Lan Cụ Hồng Số con 2 1 2
-Ba em nhắc lại cấu tạo của bảng số liệu.
-1 em đọc yờu cầu của bài. -Lớp làm vào vở.
-3HS nờu miệng kết quả.
a/Lớp 3B cú 13 học sinh giỏi. lớp 3D cú 15 học sinh giỏi.
b/Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A là 7 bạn HSG.
c/Lớp 3C cú nhiều HS giỏi nhất. -Một em đọc yờu cầu của bài. -Cả lớp thực hiện làm vào vở. -Một học sinh lờn bảng chữa bài. a/Lớp 3C trồng được nhiều cõy nhất 45 cõy; Lớp 3B trồng được ớt cõy nhất 25 cõy.
b/Hai lớp 3A và 3C trồng được tất cả 85 cõy.
c/Lớp 3D trồng được ớt hơn lớp 3A 12 cõy nhiều hơn lớp 3B 3 cõy. -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. -Về nhà làm BT,chuẩn bị bài sau.