- Hoàn thành bức tranh của mình
VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (Tiết 1)
(Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng, màu sắc của một số loại rau, củ, quả.
- Kĩ năng: HS vẽ hoặc nặn được một số loại rau, củ, quả yêu thích.
II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng: 1. Đồ dùng:
* Giáo viên:
- Sách học MT lớp 1.
- Hình ảnh một số loại rau, củ, quả.
- Hình hướng dẫn cách vẽ và cách thể hiện bức tranh tập thể. - Hình minh họa các sản phẩm của HS.
* Học sinh:
- Sách học MT lớp 1.
- Màu, giấy màu, giấy vẽ, hồ dán, kéo, đất nặn, bìa...
2. Quy trình thực hiện:
- Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề.
3. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân. - Hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
- Tổ chức trò chơi: Thi kể tên các loại rau, củ, quả.
- GV nhận xét, khen ngợi đội chơi tốt và giới thiệu chủ đề.
2. HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU
* Mục tiêu:
+ HS nhận biết được về đặc điểm, màu sắc...các loại rau, củ, quả trong tự nhiên. + HS biết được các cách thức thực hiện sản phẩm rau, củ, quả.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- HS chơi theo hướng dẫn của GV - Mở bài học
- Thảo luận, nhận biết
- Nắm được các hình thức thực hiện sản phẩm rau, củ, quả.
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.
- Tổ chức HS hoạt động theo nhóm. - Yêu cầu HS quan sát hình 11.1 và 11.2 cùng các hình ảnh do GV chuẩn bị, nêu câu hỏi gợi mở cho HS thảo luận tìm hiểu về các loại rau, củ, quả trong tự nhiên và các chất liệu tạo hình sản phẩm rau, củ, quả.
- GV tóm tắt:
+ Rau, củ, quả là thức ăn cần thiết cho con người.
+ Có rất nhiều loại rau, củ, quả với các hình dạng, màu sắc phong phú và đẹp mắt. Mỗi loại có đặc điểm riêng khác nhau.
+ Có thể tạo hình rau, củ, quả bằng hình thức vẽ, nặn, xé dán, cắt dán.
3. HOẠT ĐỘNG 2: CÁCH THỰC HIỆN
* Mục tiêu:
+ HS tìm hiểu được cách tạo hình một số loại rau, củ, quả.
+ HS biết và nắm được cách vẽ, cách nặn rau, củ, quả.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Nêu câu hỏi gợi mở để HS thảo luận nhóm tìm hiểu cách thực hiện tạo hình một số loại rau, củ, quả.
- Yêu cầu HS quan sát hình 11.3 hoặc hình minh họa do GV chuẩn bị để nhận biết rõ hơn về cách vẽ rau, củ, quả.
- GV minh họa lên bảng, tóm tắt cách vẽ: + Vẽ bộ phận chính của rau, củ, quả. + Vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu cho đẹp.
- GV thao tác cách nặn rau, củ, quả:
+ Nhào đất cho mềm, nặn bộ phận chính của rau, củ, quả.
+ Nặn các chi tiết.
+ Ghép các bộ phận hoàn chỉnh hình.
- Yêu cầu HS tham khảo hình ảnh sản phẩm rau, củ, quả của HS để các em có thêm ý tưởng sáng tạo cho sản phẩm của mình.
4. HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
- Hoạt động nhóm
- Quan sát, thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung chủ đề và cử đại diện báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Ghi nhớ
- Được các bác nông dân trồng trong vườn hoặc ngoài cánh đồng.
- Có loại củ nằm trên mặt đất, có laoij lại nằm dưới mặt đất, có loại mọc trên cành...
- Để thể hiện đúng cần nắm được các đặc điểm riêng của mỗi loại.
- Thảo luận, tìm hiểu về cách tạo hình rau, củ, quả.
- Nắm chắc các bước vẽ, nặn rau, củ, quả.
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.
- HS thảo luận, tìm hiểu cách thực hiện tạo hình rau, củ, quả.
- Quan sát, nhận biết cách vẽ rau, củ, quả.
- Quan sát, tiếp thu - Cân đối, vừa phải - Lá, rễ...
- Theo ý thích - Cho rõ đặc điểm - Lá, rễ, cành... - Theo ý thích
- Quan sát, tìm ra ý tưởng cho riêng bài vẽ của mình.
đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Hoạt động cá nhân:
+ Tạo hình rau, củ, quả và vẽ màu theo ý thích để tạo kho hình ảnh.
- GV tóm tắt cách tạo hình Vườn rau: + Lựa chọn sản phẩm từ kho hình ảnh + Sắp xếp sản phẩm cho cân đối, đẹp mắt + Vẽ, cắt dán các hình ảnh làm nền phía sau - Quan sát, động viên HS làm bài.
* GV tổ chức cho HS tiến hành tạo hình sản phẩm. động. - Làm việc cá nhân - Thực hiện - Lắng nghe, ghi nhớ - Những rau, củ, quả đẹp nhất - Có chính, phụ, trước sau... - Làm nổi bật rau, củ, quả - Thực hành làm bài cá nhân - HĐ cá nhân
* Dặn dò:
- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm đã làm được trong Tiết 1 để tiết sau hoàn thiện thêm.