- Hoàn thành bức tranh của mình
THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP (Tiết 2) NGÀY DẠY : 18/1/
NGÀY DẠY : 18/1/2018
I. MỤC TIÊU:
- Thái độ: HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng: 1. Đồ dùng:
* Giáo viên:
- Sách học MT lớp 1.
- Bài vẽ của HS năm trước.
* Học sinh:
- Sách học MT lớp 1. - Sản phẩm của Tiết 1.
- Màu, giấy màu, giấy vẽ, hồ dán, kéo...
2. Quy trình thực hiện:
- Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề_ Vẽ cùng nhau.
3. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân. - Hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* KHỞI ĐỘNG:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS. - Kiểm tra sản phẩm của HS trong Tiết 1.
* GV tổ chức cho HS hoàn thiện sản phẩm của Tiết 1.
5. HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
* Mục tiêu:
+ HS trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm. - Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm. - Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khắc sâu kiến thức, phát triển kĩ năng đánh giá, nói:
- Trình bày đồ dùng HT - Trình bày sản phẩm - Thực hiện
- Trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.
- Trưng bày sản phẩm của mình
- HS khác đặt câu hỏi chia sẻ, học tập... - HS trả lời, khắc sâu kiến thức
+ Em đã vẽ phong cảnh gì? Trong tranh có những ảnh nào? Hình ảnh nào là chính? + Em đã vẽ những nét gì? Màu sắc như thế nào trong bài vẽ của em? Các màu sắc và đường nét diễn tả điều gì?
+ Em thích bức tranh của bạn nào trong lớp? Em học hỏi được gì qua bức tranh của bạn?
- Nhận định kết quả học tập của HS, tuyên dương, rút kinh nghiệm…
* ĐÁNH GIÁ:
- Hướng dẫn HS đánh dấu tích vào vở sau khi nghe nhận xét của GV.
- GV đánh dấu tích vào vở của HS. - Đánh giá giờ học, động viên HS.
* VẬN DỤNG SÁNG TẠO:
- Gợi ý HS vẽ bức tranh theo ý thích, sử dụng các đường nét và màu sắc trang trí cho các hình ảnh đẹp hơn.
- 1, 2 HS nêu - 1 HS trả lời - 1, 2 HS nêu - Rút kinh nghiệm
- Đánh dấu tích vào vở của mình - Phát huy
- Thực hiện theo hướng dẫn
* Dặn dò:
- Chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề: ĐÀN GÀ CỦA EM.
- Quan sát đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con Gà trống, gà mái, gà con. - Chuẩn bị đầy đủ: Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, hồ dán, kéo...