TUẦN 28 CHỦ ĐỀ 11:

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 1 - Vũ Thị Thanh Thúy - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 56 - 58)

- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm đã làm được trong Tiết 1 để tiết sau hoàn thiện thêm Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho Tiết 2.

TUẦN 28 CHỦ ĐỀ 11:

CHỦ ĐỀ 11:

VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (Tiết 3)

Ngày dạy : 29 / 3 / 2018

I. MỤC TIÊU:

- Thái độ: HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.

II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng: 1. Đồ dùng:

* Giáo viên:

- Sách học MT lớp 1.

- Sản phẩm của HS năm trước.

* Học sinh:

- Sách học MT lớp 1. - Sản phẩm của tiết 2.

- Màu, giấy màu, giấy vẽ, hồ dán, kéo, đất nặn, bìa...

2. Quy trình thực hiện:

- Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề.

3. Hình thức tổ chức:

- Hoạt động cá nhân. - Hoạt động nhóm.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* KHỞI ĐỘNG:

- GV kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS. - Kiểm tra sản phẩm của HS trong Tiết 2.

* GV tổ chức cho HS hoàn thiện sản phẩm của Tiết 2.

5. HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM GIỚI THIỆU SẢN PHẨM

* Mục tiêu:

+ HS trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.

* Tiến trình của hoạt động:

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm. - Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm - Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khắc sâu kiến thức, phát triển kĩ năng đánh giá,

- Trình bày đồ dùng HT - Trình bày sản phẩm - Thực hiện

- Trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.

- Trưng bày sản phẩm của mình

- HS khác đặt câu hỏi chia sẻ, học tập... - HS trả lời, khắc sâu kiến thức

nói :

+ Em đã tạo hình loại rau, củ, quả gì? Chúng có hình dạng, màu sắc như thế nào?

+ Em đã thực hiện sản phẩm của mình như thế nào?

+ Em và các bạn trong nhóm đã tạo sản phẩm nhóm như thế nào? Em có thấy hài lòng với ‘Vườn rau’’ của nhóm không? + Em thấy thích nhất sản phẩm của nhóm nào? Vì sao?

+ Em và các bạn hãy tưởng tượng mình sẽ làm gì để chăm sóc Vườn rau của mình? - Nhận định kết quả học tập của HS, tuyên dương, rút kinh nghiệm…

* ĐÁNH GIÁ:

- Hướng dẫn HS đánh dấu tích vào vở sau khi nghe nhận xét của GV.

- GV đánh dấu tích vào vở của HS. - Đánh giá giờ học, động viên HS.

* VẬN DỤNG SÁNG TẠO:

- Gợi ý HS vẽ bức tranh: Em chăm sóc vườn rau.

- 1, 2 HS trả lời - 1 HS nêu

- Đại diện nhóm báo cáo - 1, 2 HS

- Đại diện nhóm - Rút kinh nghiệm

- Đánh dấu tích vào vở của mình - Phát huy

- Thực hiện theo hướng dẫn

* Dặn dò:

- Chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề: Tìm hiểu tranh theo chủ đề EM VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU.

- Sưu tầm ảnh chụp về gia đình mình, quan sát đặc điểm của người thân trong nhà. - Chuẩn bị đầy đủ: Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, kéo...

__TUẦN 29__

Thứ sáu ngày tháng năm 201 Mĩ thuật

CHỦ ĐỀ 12:

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 1 - Vũ Thị Thanh Thúy - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 56 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w