+ HS biết và nắm được cách vẽ, cách nặn rau, củ, quả.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Nêu câu hỏi gợi mở để HS thảo luận nhóm tìmhiểu cách thực hiện tạo hình một số loại rau, củ, hiểu cách thực hiện tạo hình một số loại rau, củ, quả.
- Yêu cầu HS quan sát hình 11.3 hoặc hình minhhọa do GV chuẩn bị để nhận biết rõ hơn về cách họa do GV chuẩn bị để nhận biết rõ hơn về cách vẽ rau, củ, quả.
- GV minh họa lên bảng, tóm tắt cách vẽ:+ Vẽ bộ phận chính của rau, củ, quả. + Vẽ bộ phận chính của rau, củ, quả. + Vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu cho đẹp.
- GV thao tác cách nặn rau, củ, quả:
+ Nhào đất cho mềm, nặn bộ phận chính của rau, củ, quả.
+ Nặn các chi tiết.
+ Ghép các bộ phận hoàn chỉnh hình.
- Yêu cầu HS tham khảo hình ảnh sản phẩm rau, củ, quả của HS để các em có thêm ý tưởng sáng củ, quả của HS để các em có thêm ý tưởng sáng tạo cho sản phẩm của mình.
4. HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
* Mục tiêu:
+ HS hiểu và nắm được công việc phải làm. + HS hoàn thành được bài tập.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
* Tiến trình của hoạt động:
- Nắm chắc các bước vẽ, nặn rau, củ, quả.- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động. - Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động. - HS thảo luận, tìm hiểu cách thực hiện tạo hình rau, củ, quả.
- Quan sát, nhận biết cách vẽ rau, củ, quả.- Quan sát, tiếp thu - Quan sát, tiếp thu
- Cân đối, vừa phải- Lá, rễ... - Lá, rễ...
- Theo ý thích- Cho rõ đặc điểm - Cho rõ đặc điểm - Lá, rễ, cành... - Theo ý thích
- Quan sát, tìm ra ý tưởng cho riêng bài vẽcủa mình. của mình.
- Hiểu công việc của mình phải làm- Hoàn thành được bài tập trên lớp - Hoàn thành được bài tập trên lớp
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.- Làm việc cá nhân - Làm việc cá nhân
- Thực hiện
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Những rau, củ, quả đẹp nhất- Có chính, phụ, trước sau... - Có chính, phụ, trước sau... - Làm nổi bật rau, củ, quả - Thực hành làm bài cá nhân - HĐ cá nhân
* Dặn dò:
- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm đã làm được trong Tiết 1 để tiết sau hoàn thiện thêm. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho Tiết 2. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho Tiết 2.