TUẦN 25 CHỦ ĐỀ 10:

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 1 - Vũ Thị Thanh Thúy - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 50 - 52)

- Hoàn thành bức tranh của mình

TUẦN 25 CHỦ ĐỀ 10:

CHỦ ĐỀ 10:

ĐÀN GÀ CỦA EM (Tiết 5)

Ngày dạy : 8 / 3 / 2018

I. MỤC TIÊU:

- Thái độ: HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.

II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng: 1. Đồ dùng:

* Giáo viên:

- Sách học MT lớp 1.

- Sản phẩm của HS năm trước.

* Học sinh:

- Sách học MT lớp 1. - Sản phẩm của Tiết 4.

- Màu vẽ, giấy vẽ, hồ dán, kéo, thước kẻ...

2. Quy trình thực hiện:

- Sử dụng quy trình: Vẽ cùng nhau.

3. Hình thức tổ chức:

- Hoạt động cá nhân. - Hoạt động nhóm.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* KHỞI ĐỘNG:

- GV kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS. - Kiểm tra sản phẩm của HS trong Tiết 4.

* GV tổ chức cho HS hoàn thiện sản phẩm của Tiết 4.

4. HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM GIỚI THIỆU SẢN PHẨM

* Mục tiêu:

+ HS trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.

* Tiến trình của hoạt động:

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm. - Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm. - Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khắc sâu kiến thức, phát triển kĩ năng đánh giá, nói :

- Trình bày đồ dùng HT - Trình bày sản phẩm - Thực hiện

- Trưng bày, giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.

- Trưng bày sản phẩm của nhóm mình - HS khác đặt câu hỏi chia sẻ, học tập... - HS trả lời, khắc sâu kiến thức

+ Em biết những gì về con gà?

+ Em đã tạo hình con gà bằng hình thức nào? Em thích cách thực hiện nào? Vì sao?

+ Em có thích tham gia tạo bức tranh của nhóm không? Vì sao?

+ Em và các bạn trong nhóm muốn kể câu chuyện gì về những chú gà trong sản phẩm của nhóm mình?

+ Em và các bạn trong nhóm có thuộc bài hát, bài thơ nào về các chú gà không? Hãy trình bày bài hát, bài thơ đó?

- Nhận định kết quả học tập của HS, tuyên dương, rút kinh nghiệm.

* ĐÁNH GIÁ:

- Hướng dẫn HS đánh dấu tích vào vở sau khi nghe nhận xét của GV.

- GV đánh dấu tích vào vở của HS. - Đánh giá giờ học, động viên HS.

* VẬN DỤNG SÁNG TẠO:

- Gợi ý HS tạo hình con gà bằng các vật liệu khác như cốc giấy, thìa nhựa, giấy màu...

- 1, 2 HS trả lời - 1 HS nêu - 1 HS trả lời

- Đại diện nhóm báo cáo - Đại diện nhóm báo cáo - Rút kinh nghiệm

- Đánh dấu tích vào vở của mình - Phát huy

- Thực hiện theo hướng dẫn

* Dặn dò:

- Chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề: VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN. - Quan sát các loại rau, củ, quả mình yêu thích.

__TUẦN 26__CHỦ ĐỀ 11: CHỦ ĐỀ 11:

VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (Tiết 1)

Ngày dạy : 15 / 3 / 2018 I. MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng, màu sắc của một số loại rau, củ, quả. - Kĩ năng: HS vẽ hoặc nặn được một số loại rau, củ, quả yêu thích. - Kĩ năng: HS vẽ hoặc nặn được một số loại rau, củ, quả yêu thích.

II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng: 1. Đồ dùng:

* Giáo viên:

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 1 - Vũ Thị Thanh Thúy - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 50 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w