- Bước đầu hiểu cú thể dựng số nguyờn để núi về cỏc đại lượng cú hai hướng khỏc nhau.
2. Kỹ năng:
- Vẽ và biểu diễn cỏc số nguyờn trờn trục số thành thạo.
3. Thỏi độ:
- Rốn luyện tớnh cẩn thận khi học toỏn.
4. Năng lực :
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
- Năng lực chuyờn biệt: tớnh toỏn, tư duy, trỡnh bày.
5. Phẩm chất :
- Hỡnh thành và phỏt triển cỏc phẩm chất: Sống tự chủ, sống trỏch nhiệm, sống yờu thương.
nhúm. 40 Luyện tập - Làm cỏc bài tập kết hợp nhắc lại nội dung kiến thức thụng qua cỏc bài tập 1. Kiến thức:
- HS hiểu hơn về bản chất tớnh chất của phộp cộngsố nguyờn số nguyờn
-Luyện tập về cỏc tớnh chất của phộp cộng số nguyờn
2. Kỹ năng:
- HS rốn kĩ năng vận dụng cỏc cụng trờn vào giảiBT BT
- HS biết vận dụng cỏc kiến thức trờn vào bài tậpvà BT cú nội dung thực tế và BT cú nội dung thực tế
3. Thỏi độ:
- HS tự tin khi vận dụng hợp lý cỏc kiến thức đóhọc một cỏch chớnh xỏc. học một cỏch chớnh xỏc. 4. Phẩm chất 01 PP: PP luyện tập , PP dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi, đọc tớch cực, chia nhúm.KT động nóo
- Chăm chỉ: Ham học, luụn cố gắng vươn lờn trong học tập, tớch cực tham gia cỏc hoạt động học
- Trỏch nhiệm: thực hiện tốt nội quy tiết học, nội quy nhúm học tập
5. Năng lực
-. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Hs chủ động tớch cực trong việc học tập
- Năng lực giao tiếp và hợp tỏc: biết sử dụng ngụn ngữ để trỡnh bày ý tưởng và thảo luận.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo: phỏt hiện và làm rừ vấn đề, đề xuất giải phỏp giải quyết vấn đề, ỏp dụng trong thực tiễn
- Năng lực riờng: Giỳp HS phỏt triển năng lực tư
duy và lập luận toỏn học, NL mụ hỡnh húa toỏn học, NL giải quyết vấn đề toỏn học,
41 Đ3. Thứ tựtrong tập hợp trong tập hợp cỏc số nguyờn - So sỏnh hai số nguyờn - Giỏ trị tuyệt đối của một số nguyờn - Bài tập vận dụng 1. Kiến thức:
- Biết so sỏnh hai số nguyờn.
- Củng cố cỏch tỡm số đối, số liền trước , số liền sau của một số nguyờn. Tớnh giỏ trị biểu thức đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Biết vận dụng cỏc kiến thức trờn vào làm một số bt.
3. Thỏi độ:
- Rốn luyện tớnh cẩn thận khi học toỏn.
4. Năng lực, phẩm chất: 4.1 Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc. 01 PP:Nờu và giải quyết vấn đề, dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi, đọc tớch cực, chia nhúm.cặp đụi
- Năng lực chuyờn biệt: tớnh toỏn, tư duy, trỡnh bày.
4.2. Phẩm chất :
- Hỡnh thành và phỏt triển cỏc phẩm chất: Sống tự chủ, sống trỏch nhiệm, sống yờu thương.
42 Luyện tập - Làm cỏc bàitập kết hợp tập kết hợp nhắc lại nội dung kiến thức thụng qua cỏc bài tập 1. Kiến thức:
- HS hiểu hơn về bản chất tớnh chất của thứ tựtrong tập hợp số nguyờn