vẽ đường trũn và tam giỏc. Bước đầu tập suy luận hỡnh học đơn giản
3. Thỏi độ:
- Rốn luyện thỏi độ nghiờm tỳc, tớch cực tronghọc tập. học tập. 01 PP: Đặt và giải quyết vấn đề, dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi,đọc tớch cực, chia nhúm, giao nhiệm vụ.
4. Năng lực, phẩm chất: 4.1 Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
- Năng lực chuyờn biệt: tớnh toỏn, tư duy, trỡnh bày, sử dụng cụng cụ vẽ.
4.2. Phẩm chất:
- Hỡnh thành và phỏt triển cỏc phẩm chất: Sống tự chủ, sống trỏch nhiệm, sống yờu
13
Kiẻm tra cuối kỡ
1. Kiến thức:
- Hiểu được mạch kiến thức cơ bản đó được học.
- Biết một số dạng bài tập cơ bản.
2. Kỹ năng:
Rốn kĩ năng vẽ đoạn thẳng biết độ dài, chứng minh điểm nằm giữa , trung điểm.
3. Thỏi độ :
- HS cú ý thức đo vẽ cẩn thận, trỡnh bày bài khoa học.
4. Năng lực, phẩm chất: 4.1 Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
- Năng lực chuyờn biệt: tớnh toỏn, tư duy, trỡnh bày.
4.2. Phẩm chất :
- Hỡnh thành và phỏt triển cỏc phẩm chất: Sống tự chủ, sống trỏch nhiệm, sống yờu thương.
01 HT: kiểm tra viết
trắc nghiệm và tự luận
14 Trả bài
kiểm tra 1. Kiến thức:
- Củng cố khắc sõu mạch kiến thức cơ bản đó
01 PP: Ghi ý kiến
cuối năm (phần hình học)
được học.Rỳt kinh nghiệm bài thi.
2. Kỹ năng:
Rốn kĩ năng vẽ đoạn thẳng biết độ dài, chứng minh điểm nằm giữa , trung điểm.
3. Thỏi độ :
- HS cú ý thức đo vẽ cẩn thận, trỡnh bày bài khoa học.
4. Năng lực, phẩm chất: 4.1 Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
- Năng lực chuyờn biệt: tớnh toỏn, tư duy, trỡnh bày.
4.2. Phẩm chất :
- Hỡnh thành và phỏt triển cỏc phẩm chất: Sống tự chủ, sống trỏch nhiệm, sống yờu thương.
-KT : Động nóo