và thước đo gúc.
- Học sinh biết vẽ tia phõn giỏc của gúc.
- Rốn luyện cho HS tớnh cẩn thận chớnh xỏc khi đo vẽ.
3. Thỏi độ:
- cú ý thức đo vẽ cẩn thận, chớnh xỏc.
4. Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
5. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Ham học, luụn cố gắng vươn lờn trong học tập, tớch cực tham gia cỏc hoạt động học 01 PP: Luyện tập thực hành, PP trũ chơi, PP dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi, đọc tớch cực, chia nhúm.cặp đụi, tia chớp 6 Đ6. Tia phân
giác của góc. - Tia phõn giỏc của một gúc là gỡ? - Cỏch vẽ tia phõn giỏc của một gúc - Chỳ ý 1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu đựoc thế nào là tia phõn giỏc của gúc ?
- Đường phõn giỏc của gúc là gỡ ?
2. Kỹ năng:
- Biết vẽ gúc cho trước số đo bằng thước thẳng
01 PP: Đặt và giải quyết vấn đề, dạy quyết vấn đề, dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi,đọc tớch cực, chia nhúm, giao
và thước đo gúc.
- Học sinh biết vẽ tia phõn giỏc của gúc.
- Rốn luyện cho HS tớnh cẩn thận chớnh xỏc khi đo vẽ.
3. Thỏi độ:
- cú ý thức đo vẽ cẩn thận, chớnh xỏc.
4. Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
5. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Ham học, luụn cố gắng vươn lờn trong học tập, tớch cực tham gia cỏc hoạt động học
nhiệm vụ.
7 Luyện tập. - Làm cỏc bài tập
kết hợp nhắc lại nội dung kiến thức thụng qua
cỏc bài tập
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu sõu mhơn về bản chấtm của tia phõn giỏc của một gúc, Đường phõn giỏc của gúc.
-Hệ thức cộng gúc
2. Kỹ năng:
- Biết vẽ gúc cho trước số đo bằng thước thẳngvà thước đo gúc. và thước đo gúc.
- Học sinh biết vẽ tia phõn giỏc của gúc.
- Rốn luyện cho HS tớnh cẩn thận chớnh xỏc khi đo vẽ.
3. Thỏi độ:
- cú ý thức đo vẽ cẩn thận, chớnh xỏc.
4. Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao
01 PP: Luyện tập thực hành, PP trũ thực hành, PP trũ chơi, PP dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi, đọc tớch cực, chia nhúm.cặp đụi, tia chớp
tiếp,năng lực hợp tỏc.
5. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Ham học, luụn cố gắng vươn lờn trong học tập, tớch cực tham gia cỏc hoạt động học
8
Luyện tập.
- Làm cỏc bài tập kết hợp nhắc lại
nội dung kiến thức thụng qua
cỏc bài tập
1. Kiến thức:
-- Học sinh hiểu sõu mhơn về bản chấtm của tia phõn giỏc của một gúc, Đường phõn giỏc của gúc.
-Hệ thức cộng gúc
2. Kỹ năng:
- Biết vẽ gúc cho trước số đo bằng thước thẳngvà thước đo gúc. và thước đo gúc.
- Học sinh biết vẽ tia phõn giỏc của gúc.
- Rốn luyện cho HS tớnh cẩn thận chớnh xỏc khi đo vẽ.
3. Thỏi độ:
- cú ý thức đo vẽ cẩn thận, chớnh xỏc.
4. Năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sỏng tạo, năng lực giao tiếp,năng lực hợp tỏc.
5. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Ham học, luụn cố gắng vươn lờn trong học tập, tớch cực tham gia cỏc hoạt động học 01 PP: Luyện tập thực hành, PP trũ chơi, PP dạy học theo nhúm. -KT : đặt cõu hỏi, đọc tớch cực, chia nhúm.cặp đụi, tia chớp 9 Đ7. Thực hành: Đo góc trên mặt đất. 1. Kiến thức: - Biết cỏc dụng cụ cần thiết để thực hành và nắm được cỏc bước thực hành đo gúc trờn thực tế.
01 PP: Đặt và giải quyết vấn đề, dạy học theo nhúm.
2. Kỹ năng:
- Rốn kỹ năng đo gúc trờn thực tế bằng giỏc kế.
3. Thỏi độ: