Xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch nhằm đảm bảo cho hoạt động tự học của học viên diễn ra một cách khoa học, mang tính khả thi cao, bố trí xắp xếp công việc, phân phối thời gian, xác định hình thức tổ chức tiến hành và kết quả đạt được sau khi thực hiện xong từng công việc.
Nhờ có kế hoạch học viên có thể học tập chủ động, bố trí công việc phân công thời gian một cách hợp lý, khi cần thiết có thể điều chỉnh bổ sung kế hoạch để hoàn thành các nhiệm vụ học tập đề ra một cách tối ưu nhất. Tuy nhiên trong thực tế học viên - đào tạo giáo viên khoa học xã hôi nhân văn- cấp trung đoàn – ở Học viện chính trị quân sự việc nhận thức về xây dựng kế hoạch chưa đúng, vẫn còn mang tính chất gò ép đối phó với cấp trên khi kiểm tra. Chưa thấy mức độ quan trọng của việc xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch của mình. Vì vậy học viên phải có nhận thức đúng về việc xây dựng kế hoạch học tập, biết cách xây dựng và thực hiện kế hoạch phù hợp với kế hoạch chung của Học viện và đặc điểm nhận thức của đối tượng đào tạo. Yêu cầu kế hoạch phải có mục đích, nội dung, thời gian cụ thể, có tính khả thi cao, phù hợp với khả năng thực hiện của cá nhân và thời gian cho phép. Quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch cần thực hiện theo qui trình sau:
* Xây dựng kế hoạch.
- Thống kê tất cả các công việc cần tiến hành trong thời gian tự học. Xác định quĩ thời gian tự học là thời gian thật sự giành cho công việc học tập, không tính vào thời gian tiêu tốn vào những công việc khác như: sinh hoạt và các hoạt động ngoại khoá.
- Xác định khối lượng và yêu cầu đạt được của mỗi công việc, xác định mốc thời gian hoàn thành và mức độ hoàn thành công việc.
- Phân phối thời gian cho từng công việc, xác định thời gian cụ thể thực hiên chúng theo các mốc qui định và đưa nội dung công việc vào quĩ thời gian dự định.
Để kế hoạch tự học của học viên thực hiện có hiệu quả cần quán triệt tốt các yêu cầu sau đây:
- Có kỹ năng tự học, biết cách làm việc độc lập, sáng tạo. - Tập trung cao độ cá giác quan tâm lý trong quá trình tự học. - Biết tiết kiêm, tranh thủ thời gian giành cho tự học, có tác phong làm việc khoa học đúng giờ.
- Có ý thức tự kiểm tra, kết hợp với sự kiểm tra của giáo viên. - chuẩn bị tốt tâm lý và các điều kiên vật chất đảm bảo, quyết tâm vượt qua những khó khăn thử thách để thực hiện có hiêu quả kế hoạch tự học.