Bảng 3.20. Khả năng nhắc lại 6 Lings ở khoảng cách 3m
Trung bình (1) Trung bình nặng (4)
Nặng (8) Sâu (9) Ở khoảng cách 3m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng nhắc
lại 6 âm Lings, trong khi đĩ nghe kém mức độ trung bình nặng chỉ cĩ 2 trẻ nhắc lại được âm /a/, /u/, /e/, /m/, 1 trẻ nhắc lại được âm /sh/ và /ss/. Nghe kém mức độ nặng cĩ 5 trẻ nhắc lại được các âm /a/, /e/, /m/, /sh/, và /ss/ và 3 trẻ nhắc lại được âm /u/. Trong 9 trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 3 trẻ phát hiện được âm /a/, 2 trẻ phát hiện được âm /u/,/e/, /m/ nhưng khơng cĩ trẻ nào nhắc lại được âm /sh/ và /ss/.
Bảng 3.21. Khả năng nhắc lại 6 Lings ở khoảng cách 2m và 1m
Trung bình (1) Trung bình nặng (4)
Nặng (8) Sâu (9) Ở khoảng cách 2m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng nhắc
lại 6 âm Lings, trong khi đĩ nghe kém mức độ trung bình nặng chỉ cĩ 2/4 trẻ nhắc lại được âm /a/, /u/, /e/, /m/, 1 trẻ nhắc lại được âm /sh/ và /ss/. Nghe kém mức độ nặng cĩ 5/8 trẻ nhắc lại được các âm /a/, /e/, /m/, /sh/, và /ss/ và 3/8 trẻ nhắc lại được âm /u/. Trong 9 trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 3 trẻ phát hiện được âm /a/, 2 trẻ phát hiện được âm /u/,/e/, /m/ và 1 trẻ nhắc lại được âm /sh/ và /ss/.
Bảng 3.22. Khả năng nhắc lại 6 Lings ở khoảng cách 0,5 m
Trung bình (1) Trung bình nặng (4)
Nặng (8) Sâu (9) Ở khoảng cách 0,5 m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng nhắc lại
6 âm Lings, trong khi đĩ nghe kém mức độ trung bình nặng chỉ cĩ 3/4 trẻ nhắc lại được âm /a/, /u/, 2/4 trẻ nhăc lại được âm /e/, /m/, /sh/ và /ss/. Nghe kém mức độ nặng cĩ 6/8 trẻ nhắc lại được các âm /a/, /m/, /sh/, và /ss/, 2/8 trẻ nhắc lại được âm /u/. Trong 9 trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 3 trẻ phát hiện được âm /a/, 2 trẻ phát hiện được âm /u/,/e/, /m/ và 1 trẻ nhắc lại được âm /sh/ và /ss/.
Bảng 3.23. Khả năng nhắc lại 6 Lings ở khoảng cách sau tai
Trung bình Trung bình nặng
Nặng Sâu Ở khoảng cách sau tai, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng
nhắc lại 6 âm Lings, trong khi đĩ nghe kém mức độ trung bình nặng chỉ cĩ 3/4 trẻ nhắc lại được âm /a/, /u/, 2/4 trẻ nhăc lại được âm /e/, /m/, /sh/ và /ss/. Nghe kém mức độ nặng cĩ 7/8 trẻ nhắc lại được các âm /a/, 6/8 trẻ nhắc lại được âm /m/, 5/8 trẻ nhắc lại được âm /u/, /e/, /sh/, /ss/. Trong 9 trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 4/9 trẻ nhắc lại được âm /a/,/e/, /m/, 3 trẻ nhắc lại được âm /u/, 2 trẻ nhắc lại được âm /sh/ và 1 trẻ nhắc lại được âm /ss/.