Thông qua những nhiệm vụ và mục tiêu của mình từ đó công ty đưa ra chiến
lược và phương hướng sản xuất trong tương lai. Hàng năm căn cứ vào nhiệm vụ kế hoạch được giao, các cơ quan, đơn vị xác định nhu cầu lao động cần thiết của đơn vị mình. Sau đó so sánh với số lao động hiện có và khả năng biến động lao động trong Công ty do một số người nghỉ hưu, chuyển, công tác, mất sức lao động… để xác định nhu cầu đào tạo của đơn vị mình và lập nên danh sách; đào tạo trình lên cho trưởng Phòng TC-LĐ-TL, Trưởng Phòng Chính trị để lập kế hoạch đào tạo. Như vậy, với phương hướng phát triển phấn đấu, hoàn thành tốt nhiệm vụ SXKD, kinh doanh đúng pháp luật, mức tăng. trưởng bình quân cao hơn 10 -12% năm, tỷ xuất lợi nhuận trên doanh thu hàng năm đạt 8-10%, hoàn thành chỉ tiêu nộp ngân sách Nhà nước; thu nhập của người lao, động tăng bình quân hàng năm từ 10 – 12%; tổ chức sản xuất kinh doanh có hiệu quả, đúng pháp luật, an toàn tuyệt đối, tập trung mọi nguồn lực để thực hiện tốt các dự án lớn, thực hiện tốt nghĩa vụ giao nộp ngân sách Nhà nước và cấp trên; tích cực chuẩn bị cả thế và lực nhằm tăng năng lực cạnh tranh trong tiến trình hội, nhập kinh tế quốc tế thì công ty sẽ tập trung vào đào tạo phát triển chuyên môn cho đội ngũ.công nhân lao động sản xuất trực tiếp bởi đây là những người trực tiếp. sản xuất ra các sản phẩm của công ty. Như vậy, từ mục tiêu và phương hướng phát triển của.công ty thì công tác đào tạo mới xác định được nhu cầu, đối tượng và mục ,tiêu đào tạo nguồn nhân lực của công ty.