* Đặc điểm chung của sinh viên tham gia nghiên cứu
- Đặc điểm giới tính và dân tộc của đối tượng nghiên cứu.
* Thực trạng dạy học học phần thực tập cộng đồng
- Đánh giá kết quả giảng dạy của giảng viên từ phía sinh viên.
- Hoạt động giảng dạy và hướng dẫn xác định nhu cầu sức khỏe của giảng viên tại cộng đồng.
- Giảng viên hướng dẫn thu thập thông tin và giao tiếp với cá nhân, gia đình và cộng đồng.
- Hướng dẫn TT-GDSK cho sinh viên tại cộng đồng của giảng viên. - Hoạt động giám sát học phần TTCĐ của giảng viên.
- Nhận xét của giảng viên, giảng viên kiêm nhiệm và sinh viên về thực trạng dạy học phần TTCĐ.
- Hoạt động học học phần TTCĐ của sinh viên CĐĐDĐK.
- Hoạt động chăm sóc sức khỏe cho cá nhân, gia đình và cộng đồng của sinh viên CĐĐDĐK.
- Đặc điểm hoạt động TT-GDSK tại cộng đồng.
- Hoạt động tư vấn cho người dân, gia đình và cộng đồng.
- Hoạt đông tham gia các chương trình y tế và phong trào văn hóa - xã hội tại địa phương của sinh viên CĐĐDĐK.
- Hoạt động của ban cán sự lớp và làm việc nhóm tại cộng đồng.
- Hỗ trợ học tại cộng đồng từ phía cơ sở dành cho sinh viên CĐĐDĐK (CBYT cơ sở, người bệnh, người dân).
- Đặc điểm hoạt động lượng giá học phần TTCĐ.
- Nhận xét kết quả học tập học phần TTCĐ của sinh viên CĐĐDĐK. - Kết quả điểm tổng kết học phần TTCĐ của sinh viên CĐĐDĐK.
* Các yếu tố liên quan đến hoạt động dạy và học học phần TTCĐ
- Mối liên quan giữa các yếu tố nhân khẩu học với kết quả học. - Mối liên quan giữa tập huấn với kết quả học.
- Mối liên quan giữa hoạt động giảng dạy với kết quả học. - Mối liên quan giữa hoạt động giám sát với kết quả học. - Mối liên quan giữa cơ sở học thực hành với kết quả học. - Mối liên quan giữa hoạt động học tập với kết quả học.
- Mối liên quan giữa hoạt động ban cán sự lớp, làm việc nhóm, hiểu biết văn hóa địa phương với kết quả học.
- Mối liên quan giữa hoạt động lượng giá với kết quả học. - Các yếu tố liên quan đến hoạt động học học phần TTCĐ. - Các yếu tố liên quan đến hoạt động dạy học phần TTCĐ.
Chi tiết phân loại biến số được trình bày tại Phụ lục 8 và Phụ lục 9.