Phần 4 Kết quả nghiên cứu và thảo luận
4.1. Thực trạng quản trị nhân lực tại bệnh viện
4.1.4. Đào tạo và phát triển nhân lực tại bệnh viện
Trong quản trị nhân lực, để sử dụng lao động một cách hiệu quả nhất và để thích ứng với sự thay đổi liên tục của thị trường cũng như nắm bắt được sự phát triển của khoa học kỹ thuật, đặc biệt trong y tế thì BVĐK tỉnh Bắc Giang phải thường xuyên chăm lo tới công tác đào tạo và phát triển nhân lực. Một số hình thức đào tạo sẽ được lựa chọn tương ứng phù hợp với từng mục tiêu, đối tượng và yêu cầu của các nội dung chương trình đào tạo cũng như nhu cầu thực tế của bệnh viện.
Hàng năm, Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang căn cứ vào việc phân tích nhiệm vụ và đánh giá công việc để xác định nhu cầu đào tạo. Cụ thể công việc được tiến hành như sau:
Xác định khả năng làm việc, trình độ của người lao động từ đó tìm ra những thiếu sót trong kỹ năng, trình độ chuyên môn.
Xác định những nhu cầu của bệnh viện về kiến thức, kỹ năng mới của cán bộ công nhân viên để từ đó họ có thể học hỏi kiến thức, kỹ năng thực hiện công việc.
Căn cứ sự thay đổi trong khâu tổ chức
Xác định nhu cầu đào tạo dựa trên nguồn kinh phí hiện có của bệnh viện sau đó mới lập ra các chương trình đào tạo phù hợp.
Bảng 4.10 cho thấy hàng năm nhân sự tại bệnh viện được quan tâm cử đi đào tạo nhằm nâng cao trình độ, nghiệp vụ chuyên môn và trình độ quản lý. Số lượng thực tế căn cứ vào nhu cầu thực trạng phát triển và thực tiễn tại các đơn vị trực thuộc.
Bảng 4.10. Kết quả đào tạo nhân lực tại bệnh viện theo trình độ giai đoạn 2015-2017 ĐVT: Người TT Tên lớp 2015 2016 2017 1 Bác sỹ chuyên khoa II 7 0 17 2 Bác sỹ chuyên khoa I 7 8 22 3 Cao học 3 4 4
4 Định hướng chuyên khoa 5 6 4
5 Điều dưỡng, xét nghiệm liên thông lên
Đại học
10 2 35
6 Quản lý bệnh viện 2 3 11
7 Hoàn chỉnh lý luận chính trị 5 5 22
8 Đào tạo ngắn hạn, tập huấn 140 180 105
9 Tổng 179 208 220
Nguồn: Phòng tổ chức cán bộ (2017) ĐVT: người
Biểu đồ 4.2. Quy mô đào tạo qua các năm 2015 – 2017
Biểu đồ 4.2 cho thấy quy mô đào tạo qua các năm đều tăng, cụ thể: năm 2016 so với năm 2015 tăng 16,2%, năm 2017 so với năm 2016 tăng 5,77%. Việc đào tạo chủ yếu là các khóa ngắn hạn. Do sự chiến lược phát triển của bệnh viện năm 2017 số cán bộ được cử đi học lớp bồi dường chuyên môn nghiệp vụ dài hạn tăng vọt. Điều này chứng tỏ công tác đào tạo đang được coi trọng trong Bệnh viện.
Công tác đào tạo và phát triển kỹ năng nghề nghiệp được chú trọng. Hàng năm, bệnh viện có kế hoạch đào tạo kỹ thuật chuyên sâu, kỹ thuật mới để phát triển kỹ năng nghề nghiệp và trình độ chuyên môn cho viên chức. Nhằm duy trì và phát triển bền vững chất lượng nguồn nhân lực, bệnh viện đã xây dựng chính sách hỗ trợ học phí, tiền đi đường cho viên chức được cử đi đào tạo. Bệnh viện luôn bảo đảm chính sách tiền lương, chế độ đãi ngộ của nhân viên y tế và có nguồn thu nhập tăng thêm hợp pháp cho cán bộ viên chức.
Năm 2017, Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang đã được phê duyệt 10 chương trình đào tạo liên tục. Theo đó thay vì cấp chứng nhận như trước đây, hiện nay học viên tham gia các lớp học có thời gian từ 03 tháng trở lên sẽ được cấp chứng chỉ đào tạo. Căn cứ vào nhu cầu đào tạo của các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh và một số tỉnh ngoài như Lạng Sơn. Việc tổ chức các lớp theo đúng quy trình, có chương trình kế hoạch tổ chức từng lớp cụ thể và chi tiết, đảm bảo đầy đủ các điều kiện tổ chức lớp và công tác quản lý các lớp học ngày càng khoa học và chặt chẽ hơn, công tác đào tạo lấy thực hành làm trọng tâm, quan tâm đến đầu ra là phải thực hiện được các kỹ thuật một cách độc lập. Với chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên có trình độ sau đại học, nhiều năm kinh nghiệm trong chuyên
môn cũng như công tác đào tạo (hầu hết đã có chứng chỉ sư phạm) và lãnh đạo
các khoa lâm sàng, cận lâm sàng. Do vậy chất lượng đào tạo cũng ngày càng được nâng cao. Đây cũng là nguồn đào tạo cán bộ tại chỗ rất có hiệu quả trong công tác đào tạo nhân sự tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang.