CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã tại huyện tiêu du, tỉnh bắc ninh (Trang 34 - 37)

PHẦN 1 MỞ ĐẦU

2.3. CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN

Đã có nhiều đề tài, công trình nghiên cứu cấp Bộ, luận án tiến sỹ, các tác phẩm đăng trên tạp chí nghiên cứu về đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã dưới nhiều góc độ khác nhau. Tác giả sẽ giới thiệu các công trình khoa học: Sách, đề tài khoa học cấp Bộ trở lên, luận án tiến sỹ, các bài báo có liên quan đến chủ đề, đồng thời chỉ ra khoảng trống về lý luận và thực tiễn mà luận văn này sẽ kế thừa và tiếp tục hoàn thiện. Một số tác phẩm liên quan đến đề tài nghiên cứu như sau:

tài “Luận cứ khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức

trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Trên cơ sở các

quan điểm lý luận, tổng kết thực tiễn và kế thừa kết quả của nhiều công trình đi trước, tập thể các tác giả đã phân tích, lý giải, hệ thống hóa các căn cứ khoa học của việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ. Từ đó, đưa ra một hệ thống các quan điểm, phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, trong đó có đội ngũ công chức hành chính nhà nước đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong những thập niên đầu của thế kỷ XXI.

PGS.TS Thang Văn Phúc và PGS.TS Nguyễn Minh Phương với nghiên cứu

“Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng đòi hỏi của Nhà nước pháp quyền

xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân” (2004). Trên cơ sở nghiên cứu các

quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và của Đảng Cộng sản Việt Nam về vai trò, vị trí người cán bộ cách mạng, cũng như yêu cầu đào tạo, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức; tìm hiểu những bài học kinh nghiệm về việc tuyển chọn và sử dụng nhân tài trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta, cũng như kinh nghiệm xây dựng nền công vụ chính quy hiện đại của các nước trong khu vực và trên thế giới. Từ đó, xác định hệ thống yêu cầu, tiêu chuẩn của cán bộ, công chức đáp ứng đòi hỏi của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân.

Nguyễn Kim Diện (2006) đã nghiên cứu luận án: “Nâng cao chất lượng đội

ngũ công chức hành chính nhà nước tỉnh Hải Dương”, Trường Đại học Kinh tế

quốc dân. Luận án đã hệ thống hóa lý luận về công chức hành chính nhà nước, chất lượng công chức hành chính nhà nước, luận án đã phân tích đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ công chức hành chính nhà nước trong mối quan hệ so sánh với yêu cầu của công việc. Luận án đã làm rõ nguyên nhân làm cho chất lượng đội ngũ công chức hành chính nhà nước còn chưa cao, chưa đáp ứng được yêu cầu của công việc hiện tại, chưa đáp ứng được yêu cầu của quá trình đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước và quá trình hội nhập kinh tế quốc tế. Luận án đã đưa ra các quan điểm và 3 nhóm giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức hành chính Nhà nước của tỉnh. Bên cạnh những giải pháp thuộc về tỉnh cũng cần có một số giải pháp đồng bộ từ phía Nhà nước, thì mới có tác động tích cực và hiệu quả hơn, bước đầu đã đề xuất những giải pháp nhằm xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ công chức hành chính Nhà nước tỉnh Hải Dương.

Nguyễn Huy Hoàng (2011) đã nghiên cứu: “Vai trò của đội ngũ cán bộ chủ chốt xã, phường, thị trấn trong thời kỳ mới”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước số 10/2011.

Lưu Thị Ngọc Yến (2014) đã nghiên cứu “Giải pháp nâng cao chất lượng

công chức cấp xã trên địa bàn huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội” đánh giá thực

trạng chất lượng đội ngũ công chức hành chính Nhà nước cấp xã huyện Gia Lâm thời gian qua, bao gồm: thực trạng số lượng và chất lượng; thực trạng công tác tuyển dụng, sử dụng, quản lý; thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng; các nhân tố ảnh hưởng và những thuận lợi, khó khăn trong việc nâng cao chất lượng công chức hành chính Nhà nước huyện Gia Lâm. Từ đó nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng CBCC hành chính Nhà nước huyện Gia Lâm trong thời gian tới, các giải pháp chủ yếu gồm: đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng CBCC; và nhóm các giải pháp trong cơ chế, chính sách đối với đội ngũ công chức hành chính Nhà nước huyện Gia Lâm.

Nguyễn Thị Thảo (2014) đã nghiên cứu “Nâng cao chất lượng đội ngũ

công chức cấp xã, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa”, đi sâu phân tích số lượng

và chất lượng đội ngũ công chức cấp xã giai đoạn 2010-2013. Tác giả tập trung nghiên cứu thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng; công tác tuyển dụng, bố trí nhân lực; công tác khen thưởng, kỷ luật, bổ nhiệm, luân chuyển cán bộ; các nhân tố ảnh hưởng và những thuận lợi, khó khăn trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã huyện Yên Định. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng CBCC cấp xã trên địa bàn huyện trong thời gian tới.

Trong điều kiện cải cách hành chính nhà nước đang diễn ra mạnh mẽ như hiện nay, vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã được đặc biệt quan tâm. Dưới góc độ khoa học, các công trình trên rất có giá trị đối với những người nghiên cứu vấn đề này. Tính đến nay, chưa có công trình, đề tài nào nghiên cứu về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã của huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh. Chính vì vậy, tác giả chọn đề tài trên là thực sự cần thiết cả về mặt lý luận và thực tiễn.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cấp xã tại huyện tiêu du, tỉnh bắc ninh (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(109 trang)