Quá trình hình thành

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng giảng viên tại trường đại học hùng vương, tỉnh phú thọ (Trang 42)

Phần 3 Phương pháp nghiên cứu

3.1. Đặc điểm cơ bản của trường đại học Hùng Vương

3.1.1. Quá trình hình thành

Trường Đại học Hùng Vương, tiền thân là Trường Trung cấp Sư phạm cấp II Phú Thọ. Từ năm 2003, trên cơ sở trường Cao đẳng sư phạm Phú Thọ, trường Đại học Hùng Vương được thành lậptheo Quyết định số 81/2003/QĐ-TTg ngày 29 tháng 4 năm 2003 của Thủ tướng chính phủ,với nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao cho tỉnh Phú Thọ và các tỉnh lân cận, một trung tâm nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và khu vực.

Trường Đại học Hùng Vương là đơn vị sự nghiệp giáo dục đào tạo công lập, trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ, đồng thời chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trường Đại học Hùng Vươngvới mục tiêu trở thành cơ sở đào tạo đại học định hướng ứng dụng ngang tầm với các trường đại học có uy tín ở khu vực trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học; thực hiện tốt sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp, có sức khỏe, có khả năng thích ứng với môi trường làm việc, có năng lực hợp tác bình đẳng trong quan hệ quốc tế, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Trường Đại học Hùng Vương có nhiệm vụ đào tạo trình độ đại học, sau đại học và các trình độ thấp hơn thuộc các lĩnh vực: Sư phạm, Nông – Lâm nghiệp, Kinh tế - Quản trị kinh doanh và Kỹ thuật – Công nghệ, Quản trị du lịch – lữ hành, Công tác xã hội....

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng giảng viên tại trường đại học hùng vương, tỉnh phú thọ (Trang 42)