II. Phương phỏp, phương tiện dạy học
Đ18 CÁC CễNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO
I. MỤC TIấU
1. Về kiến thức :
- Biết sử dụng hai cụng cụ thường dựng trung cỏc hệ soạn thảo văn bản là tỡm kiếm và thay thế. - Hiểu được ý nghĩa của chức năng tự động sửa (AutoCorrect) trong Word.
- Cú thể lập danh sỏch cỏc từ gừ tắt và sử dụng để tăng tốc độ gừ.
2. Về kỹ năng:
- Thực hiện tỡm kiếm và thay thế. - Lập danh sỏch cỏc tự gừ tắt 3. Về tư duy và thỏi độ:
- Tiếp tục khơi gợi lũng ham thớch mụn tin học.
- Tuõn thủ chặt chẽ cỏc quy tắc soạn thảo và biờn tập văn bản.
- Tiếp tục rốn luyện cỏc phẩm chất cần thiết: xem xột giải quyết vấn đề một cỏch cẩn thận, chu đỏo, cú sỏng tạo, khụng thỏa món với kết quả ban đầu đạt được,……
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn: Mỏy tớnh Projecter, sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, giỏo ỏn, … 2. Học sinh: Tập soạn bài, sgk, đồ dựng học tập. 2. Học sinh: Tập soạn bài, sgk, đồ dựng học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Phương phỏp: Sử dụng cỏc phương phỏp,dạy học cơ bản sau một cỏch linh họat nhằm giỳp học sinh tỡm tũi,phỏt hiện,chiếm lĩnh tri thức. Gợi mở vấn đỏp, thảo luận. Phỏt hiện và giải quyết vấn học sinh tỡm tũi,phỏt hiện,chiếm lĩnh tri thức. Gợi mở vấn đỏp, thảo luận. Phỏt hiện và giải quyết vấn đề. Đan xen hoạt động nhúm.
- Phương tiện: Bảng phụ và cỏc phiếu học tập, Computer và projector (nếu cú).
IV. TIẾN TRèNH BÀI HỌC
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :
Để thao tỏc trờn một phần văn bản, việc trước tiờn ta cũn thực hiện là gỡ? Cú những cỏch nào để thực hiện thao tỏc đú?
Để thao tỏc trờn một phần văn bản, việc trước tiờn ta cũn thực hiện là gỡ? Cú những cỏch nào để thực hiện thao tỏc đú? THẢO 1. Tỡm kiếm và thay thế Sử dụng cụng cụ Find (tỡm kiếm) và Replace (Thay thế) : a) Tỡm kiếm
Thực hiện theo cỏc bước sau: