I/ Yêu cầu cần đạt:
- HS nhận biết được các bộ phận chính và các hoạt động,động tác của con người khi hoạt động.
- Làm quên với hình khối.
- Nặn được 1 dáng người đơn giản theo hương dẫn . II/ Chuẩn bị:
Giáo viên -SGK,SGV
-Sưu tầm tranh,ảnh dáng người cĩ hình ngộ nghĩnh.
-Bài của học sinh ở năm trước.
Học sinh -SGK
-Vở tập vẽ -Đất nặn
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1/ Ổn định lớp:
KTBC: Xem lại số vở của các em. 2/ Bài mới:
- Giới thiệu bài:
GV dùng hình ảnh giới thiệu từ đĩ rút ra tựa bài học.
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
-Gv đưa ra hình ảnh vài số người và hỏi:
+ Dáng người đang làm gì? + Gồm cĩ các bộ phận nào? + Chất liệu bằng gì?
+ Ở đây nặn mấy dáng người? Hoạt động 2: Cách nặn dáng người:
-Gv dùng thao tác nặn cho các em theo
-Hát vui.
-Nhắc lại tựa bài học
--Đang đi,chạy,đừng,ngồi -Đầu,mình,tay,chân -Gổ,đất
--Nhiều dáng.
-Tạo dáng phù hợp với động tác của nhân vật
-Sắp xếp thành bố cục Hoạt động 3: Thực hành:
-Xem sản phẩm lớp năm trước
-GV đi đến từng bàn theo dõi các em nặn. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá: -GV nhận xét bài các em *Củng cố bài:
- Hỏi lại bài học - Tổ chức trị chơi - Nhận xét trị chơi - Liên hệ thực tế - Nhận xét lớp học - T uyên dương IV/ Dặn dị:
Chuẩn bị tốt cho bài học ở tuần sau.
-Lấy dụng cụ ra nặn.
-So sánh hình dáng cắt ghép các bộ phận tạo dáng nhân vật.
-sắp xếp nhân vật thành đề tài theo ý thích.
-Trình bày sản phẩm.
-Nhận xét và đánh giá bài bạn. -Tuyên dương bạn
-Nhắc lại tựa bài -Tham gia trị chơi
Tuần:24 Ngày Dạy:…../…../200…