7. Sơ lƣợc về tài liệu tham khảo (chính) của nghiên cứu
2.3.5. Cách nh thức đào tạo đã đƣợc lựa chọn
a o trong công việc
- Kèm cặp, hƣớng d n tại chỗ: Th ng thƣờng nhân viên mới đƣợc tuyển dụng sẽ đƣợc phân công cán bộ, chuyên viên có thâm niên kèm cặp, hƣớng d n công việc. Nh ng ngƣời này sẽ ch u trách nhiệm trƣớc cấp quản lý nếu các nhân viên mới làm việc có sai sót. Phƣơng pháp này đã và đang phát huy tác dụng tốt, giúp nhân viên mới làm quen nhanh với công việc, ngƣời quản lý có thể đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của từng nhân viên để bố trí phân công công việc cho phù hợp và phục vụ cho nhu cầu đào tạo bổ sung sau này.
- Luân chuyển, điều động, thay đổi công việc: Cục cũng chú trọng thực hiện việc điều động, luân chuyển công việc ở nhiều bộ phận, nhiều v trí khác nhau nhằm đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ cho tƣơng lai, đồng thời đáp ứng yêu cầu phải luân chuyển, điều động của Bộ.
Việc thực hiện luân chuyển, điều động cán bộ tại Cục Hải quan Gia Lai – Kon Tum giúp cho cán bộ có điều kiện nghiên cứu toàn diện kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, kinh nghiệm thực tế. Ngăn chặn, phòng ngừa sai
phạm, tiêu cực có thể xảy ra đối với công chức, bảo vệ công chức do đặc thù của công tác Hải quan, góp phần vào việc xây dựng lực lƣợng Hải quan trong sạch, v ng mạnh.
Thực tế trong nh ng năm qua Cục Hải quan Gia Lai – Kon Tum đã làm tốt công việc này bảo đảm đƣợc sự ổn đ nh trong công tác chuyên môn của các đơn v trực thuộc, có tính kế thừa, chuyên sâu để bồi dƣỡng toàn diện cán bộ, phát triển đội ngũ c ng chức và nâng cao hiệu quả công tác của đơn v trực thuộc Cục.
Qua số liệu bảng 2.12 cho thấy, công tác luân chuyển, điều động, thay đổi v trí công tác trong toàn Cục đƣợc thực hiện đều đặn, đ nh kỳ hằng năm. Cục đã kết hợp thực hiện luân chuyển cán bộ theo yêu cầu quy hoạch, luân chuyển cán bộ theo đ nh kỳ và theo yêu cầu công việc.
Qua hình thức này, cán bộ từ v trí công tác ở chi cục đến các phòng an tham mƣu giúp việc và ngƣợc lại đều đƣợc thay đổi qua đó nhằm đào tạo, bồi dƣỡng, s dụng có hiệu quả đội ngũ cán ộ, tạo nguồn bổ sung cán bộ cho các chức vụ lãnh đạo.
Bảng 2.12. Tình hình công tác luân chuyển, điều động, thay đổi vị trí công tác của CBCC tại Cục Hải quan Gia Lai – Kon Tum giai đoạn 2011-2015
Đối tƣợng luân chuyển Số lƣợng cán bộ thực hiện luân chuyển 2011 2012 2013 2014 2015
Lãnh đạo cấp Phòng/Chi
cục và tƣơng đƣơng 4 5 8 7 5 Lãnh đạo cấp Đội thuộc
Chi cục và tƣơng đƣơng 6 4 5 5 1 Công chức thừa hành 23 22 27 26 29
Tổng cộng 33 31 40 38 35
b o ngoài công việc
Phƣơng pháp này cũng đƣợc Cục Hải quan Gia Lai – Kon Tum chú ý triển khai, trong đó cán ộ quản lý, chuyên viên chủ yếu đƣợc tổ chức đào tạo ngắn ngày các lớp bồi dƣỡng nghiệp vụ quản lý và tổ chức các hội thảo chuyên đề, hình thức này chiếm 85% trong tổng số các loại h nh đào tạo.
Trong nh ng năm gần đây Cục đã liên kết với các trƣờng Đại học khu vực nhƣ: Đại học Nông lâm TP.Hồ Chí Minh, Đại học Tài chính Marketing…, Trung tâm ngoại ng tỉnh, Trƣờng Bồi dƣỡng cán bộ tài chính; Trƣờng Hải quan Việt Nam... đào tạo theo các chuyên đề có liên quan đến lĩnh vực ngoại thƣơng, thƣơng mại, tài chính, nghiệp vụ hải quan, tiếng Anh thƣơng mại... hình thức này thu hút đƣợc một lƣợng lớn cán bộ công chức tham gia.
Cục rất quan tâm đến việc nâng cao tr nh độ lý luận chính tr cho đội ngũ CBCC trong cơ quan, khuyến khích CBCC đi học nâng cao tr nh độ: học tại chức, học bằng hai, tin học, ngoại ng ….