I) ÂM TO, ÂM NHỎ.
1) Sự truyền âm trong
khí:
- HS theo dõi suy nghĩ.
Tiết 14: MÔI TRƯỜNG
TRUYỀN ÂM.
I) MÔI TRƯỜNG
TRUYỀN ÂM:
Gi¸o ¸n VËt LÝ 7 N¨m häc 2005-2006 Thùc hiÖn: - GV cho HS hoạt động theo nhóm tiến hành thí ghiệm 1. ? Quan sát kết quả, rút ra nhận xét và trả lời câu 1, câu 2.
- Gọi đại diện nhóm trả lời, cả lớp nhận xét.
2) Sự truyền âm trong chất rắn:
- Tổ chức 3 HS làm một nhóm thực hiện thí nghiệm 2.
- Yêu cầu HS qua kết quả thí nghiệm trả lời câu 2.
3) Sự truyền âm trong chất lỏng: - GV giới thiệu và làm thí nghiệm hình 13.3 SGK. - GV hướng dẫn HS lắng - HS hoạt động theo nhóm tiến hành thí nghiệm.
- HS trả lời câu 1, câu 2.
- HS thực hiện theo nhóm 3 em.
- HS thảo luận nhóm trra lời, lớp nhận xét.
- HS theo dõi.
- HS lắng nghe và trả lời câu 4.
chất khí
Âm có thể truyền trong chất khí
2)Sự truyền âm trong chất
rắn
Âm có thể truyền trong chất rắn.
3) Sự truyền âm trong
chất lỏng:
Âm truyền qua được trong chất lỏng.
Gi¸o ¸n VËt LÝ 7 N¨m häc 2005-2006
Thùc hiÖn:
nghe âm phát ra và yêu cầu HS trả lời câu 4.
Thống nhất ý kiến cả lớp.
4) Sự truyền âm trong chân không:
- GV giới thiệu về chân không.
- Treo tranh vẽ hình 13.4, mô tả thí nghiệm như ở SGK và hướng dẫn HS thảo luận câu 5.
5) Hoàn thành câu kết luận:
- Yêu cầu HS tự đọc phần kết luận tìm từ thích điền vào chổ trống.
- Gọi một vài em đọc lại kết luận của mình. - GV thống nhất ý kiến. Hoạt động 3: Vận tốc truyền âm: - Yêu cầu HS tự đọc phần 5 - HS theo dõi.
- HS theo dõi, thảo luận trả lời câu 5. - HS đọc phần kết luận, tìm từ điền vào chỗ trống. - Đọc phần kết luận, lớp nhận xét. - HS đọc SGK.
4) Sự truyền âm trong
chân không:
Âm không truyền được trong chân không.
Kết luận: