- Tổ chức thu phí sử dụng đường bộ đối với ô tô theo quy định của pháp luật.
6. Chi phí đào tạo bình quân (triệu đồng/người) 2025
2.3.1.1. Kết quả đạt được nhìn từ thực tiễn triển khai các nội dung của công tác đào tạo nguồn nhân lực
NGUỒN NHÂN LỰC TẠI ĐƠN VỊ
2.3.1. Những kết quả đạt được
2.3.1.1. Kết quả đạt được nhìn từ thực tiễn triển khai các nội dung củacông tác đào tạo nguồn nhân lực công tác đào tạo nguồn nhân lực
Việc xác định nhu cầu đào tạo đã dựa vào kế hoạch kinh doanh của đơn vị và có sự phối hợp giữa các tổ, bộ phận để xây dựng nhu cầu nhân lực.
Việc xây dựng các tiêu chí lựa chọn đối tượng đào tạo rõ ràng giúp cho đơn vị thuận lợi trong việc lựa chọn học viên.
Nội dung chương trình đào tạo thống nhất và triển khai đồng bộ trong đơn vị. Chương trình đào tạo khá cụ thể giúp cho từng đối tượng lao động dễ theo dõi, kiểm tra và giám sát, từ đó đưa ra những ý kiến giúp nâng cao công tác ĐT NNL.
Chi phí đào tạo tăng lên qua hàng năm thể hiện sự quan tâm đầu tư của đơn vị đến công tác ĐT NNL. Đơn vị đã biết khai thác thế mạnh, tiềm năng con người và coi đó là yếu tố không thể thiếu được trong mọi hoạt động của đơn vị. Nguồn ngân sách dành cho ĐT NNL được phân bố tương đối đều cho các chương trình đào tạo.
Đơn vị đã tiến hành đánh giá kết quả đào tạo thông qua một số phương pháp như lập phiếu điều tra hay đánh giá thông qua kết quả đào tạo của học viên. Từ đó giúp đơn vị ngày càng cải thiện chất lượng đào tạo.
Công tác đào tạo đạt hiệu quả không chỉ giúp đơn vị tiết kiệm được chi phí tuyển dụng nguồn bên ngoài mà còn tận dụng được tối đa nguồn lực hiện có, những người có kinh nghiệm, thâm niên làm việc, giúp họ yên tâm cống
hiến cho đơn vị.