Trong kế hoạch mở rộng quy mô ĐT và đáp ứng hội nhập quốc tế ngày một mạnh mẽ, năm 2002 ĐHHN đã thành lập khoa tiếng HQ. Sau gần 20 năm hình thành và phát triển, khoa tiếng HQ đã và đang khẳng định được vị thế là cơ sở đào tạo tiếng HQ bậc ĐH có quy mô lớn tại khu vực phía Bắc tại VN với chỉ tiêu xét tuyển đầu vào hàng năm là 150 chỉ tiêu. Điều này có được là nhờ đội ngũ cán bộ và GV của khoa. Hiện tại, lực lượng cán bộ GV người VN đang làm việc tại khoa hiện có 2 tiến sĩ, 14 thạc sĩ được đào tạo các chuyên ngành ngôn ngữ HQ. Ngoài ra có một số lượng khá đông cán bộ GV chuyên gia và tình nguyện viên người HQ có trình độ chuyên môn đang giảng dạy, giúp sức tại khoa.
Cơ cấu tổ chức của khoa gồm BCN khoa và 4 tổ bộ môn (tổ Thực hành tiếng, tổ Lý thuyết tiếng, tổThực hành dịch và tổ Vãn hóa, vãn minh và các môn chuyên đề).
Từ khi được thành lập, khoa tiếng HQ luôn nhận được sự quan tâm của nhà trường, các phòng – khoa - ban chức năng. Bên cạnh đó không thể không kể tới sự hỗ trợ vật chất từ Đại sứ quán HQ tại HN cũng như sự ủng hộ của các tổ chức, doanh nghiệp, cơ quan HQ tại VN. Từ đó, khoa tiếng HQ đã khẳng định được vai trò, vị thế và năng lực đào tạo, QL của mình.
Ngôn ngữ HQ được đánh giá là hệ thống chữ viết độc đáo, hiếm có trên thế giới và là ngôn ngữ đứng thứ 10 được sử dụng trên internet nhiều nhất trên thế giới và số người theo học thứ tiếng này ngày càng đông. Gần đây ở VN, trào lưu ngôn ngữ HQ đã tăng lên chóng mặt. Đây một phần là do sự ảnh hưởng mạnh mẽ của làn sóng văn hoá HQ, một phần là do sự đầu tư, hợp tác từ phía HQ vào VN đã mở ra nhiều cơ hội việc làm cho người dân VN. Hiện nay, SV khoa tiếng HQ ngoài việc học tập tại khoa, có rất nhiều cơ hội để giao lưu, tiếp xúc và học hỏi tiếng HQ từ người HQ hay giao lưu, trao đổi với SV các trường đại học ở VN và HQ. Tuy nhiên hầu hết SV đầu vào của khoa đều chưa từng làm quen với tiếng HQ khi ở trường trung học phổ thông mà chỉ biết đến nước HQ thông qua phim ảnh, ca nhạc, thời trang…
Trước thực tế này, khoa tiếng HQ đã xây dựng cho SV những cơ hội để được học hỏi và nâng cao kỹ năng tiếng bằng việc tổ chức đa dạng các HĐTN sao cho phù hợp với trình độ, khả năng của SV.