- Xem trớc bài bài tập 3: của bài thực hành 8
Bài thực hành 8: Ai là ngời học giỏi nhất(T2).
I. Mục tiêu: Giúp học sinh học sinh
Tìm hiểu thêm về sắp xếp và lọc dữ liệu II. Đồ dùng và thiết bị dạy học:
- Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu.- Bảng phụ - Bảng phụ
- Máy tính
III. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài mới 2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu thêm về lọc và sắp xếp dữ liệu
Gv: yêu cầu học sinh mở trang tính của bài tập
2? Hs: thực hiện mở
Tuần 24 - Tiết 48 Ngày soạn: 21.02.2009 Ngày dạy: 23.02.2009
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? Chọn ô A17, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả nh thế nào?
? Chọn ô B 20, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả nh thế nào?
? Từ 2 thao tác trên em có thể rút ra kết luận gì?
Gv: nhận xét.
Hs: Kết quả là vẫn thực hiện đợc sắp xếp và lọc dữ liệu
Hs: Máy thông báo lỗi và không thực hiện đợc sắp xếp và lọc dữ liệu. Hs: Nếu nháy vào một ô bất kì ngoài danh sách dữ liệu, những lại là sát với ô dữ liệu thì việc thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu vẫn thành công, những nếu cách xa vùng dữ liệu một ô thi máy sẽ thong bao lỗi và thao tác thực hiện không thực hiện đợc.
Hoạt động 2: Chèn thêm 1 hàng trống vào bảng của bài tập 2
? Chèn thêm ít nhất một hàng trống vào giữa 2 nớc Ma-lai-xi-a và Mi-an-ma?
? Nháy chuột chọn C3 và thực hiện sao chép và lọc dữ liệu, cho biết kết quả của thao tác?
Gv: nhận xét
Hs: - Chọn B7, Insert/Row. Hs: Thực hiện và nhận xét
Nếu chèn thêm một hàng trống giữa 2 nớc Ma-lai-xi-a và Mi-an-ma, khi đó trang tính đợc coi nh là có 2 bảng dữ liệu khác nhau. Do vậy, thao tác chọn ô C3 rồi thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu ngầm định chỉ thực hiện với bảng dữ liệu phía trên gồm các nớc từ Bru-nây đến Ma-la-xi-a
Hoạt động 3: Chèn thêm 1 cột trống vào bảng của bài tập 2
? Chèn thêm ít nhất một cột trống vào giữa 2 cột D và cột E?
? Nháy chuột chọn C3 và thực hiện sao chép và lọc dữ liệu, cho biết kết quả của thao tác?
Hs: thực hiện
Hs: Kết quả tơng nh câu b, trang tính sẽ đợc chia thành 2 bảng và việc thực hiện sao chép và lọc dữ liệu ngầm định chỉ tiến hành sắp xếp, lọc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nh 2 bảng dữ liệu riêng biệt. 3. Hệ thống củng cố bài:
Gv: ra hiệu lệnh kết thúc tiết thực hành.
Hs: Không soạn thảo và ngồi tại chổ để giáo viên đi kiểm tra. Gv: nhận xét về tiết thực hành về:
- Kết quả thực hành.- Thái độ, ý thức. - Thái độ, ý thức.
- Sự chuẩn bị kiến thức của học sinhGv: Cho điểm và cho hs vệ sinh phòng máy. Gv: Cho điểm và cho hs vệ sinh phòng máy.
5. Dặn dò: