- Điều chỉnh ngắt trangPage break Preview. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học
- Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu.- Bảng phụ - Bảng phụ
- Máy tính
III. Hoạt động dạy học
1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
Gv: ra câu hỏi, học sinh lên bảng trả lời Gv: treo bảng phụ
? Hãy chọn các kí tự A, B, C, D ... để điền vào những ô trống?
Để định dạng kiểu đậm của các ô thì em ... rồi nháy chuột lên nút ... hoặc chọn các ô rồi chọn ... , Cell, Font chọn phông chữ rồi chọn ... Để định dạng kiểu nghiêng và kiểu gạch chân thì em chọn .... rồi nháy chuột lên nút lệnh ... và ....
Tuần 21 - Tiết 41 Ngày soạn: 20.01.2009 Ngày dạy: 02.02.2009
A. Bold; B. Chọn các ô; C. Format; D.I; E. U.3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài..
Gv: In trang tính là cách thờng đợc sử dụng để chia sẽ thông tin trong bảng tính. Trớc khi in em nên kiểm tra nội dung trên trang tính có đợc trình bày hợp lí hay không và nếu in nhiều trang, nội dung trên tng trang có đợc in nh mong muốn hay không?
? Các em hay quan sát hình 69 và em có nhận xét gì?
Hs: nội dung trên trang tính không đợc ngắt trang một cách hợp lí. ? Vậy muốn ngắt trang hợp lí em nên làm nh thế nào?
Hs: Trớc khi in trang tính chúng ta nên xem các thông tin đó đã hợp lí cha. Nếu cha hợp lí chúng ta thực hiện thao tác ngắt trang cho hợp lí.
Gv: nhận xét và dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu thao tác xem trớc khi in.
1. Xem tr ớc khi in:
? Xem trứoc khi in theo em có vai trò gì? Gv: nhận xét và chốt lại