II. Đồ dùng và thiết bị dạy học:
- Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu.- Bảng phụ - Bảng phụ
- Máy tính
III. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài mới 2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn
chỉnh dữ liệu và tô màu.
Bài tập 1:
? Khởi động chơng trình bảng tính Excel ? ? Lập trang tính với dữ liệu các nớc trong khu vực Đông Nam á? Hs: thực hiện. Hs: thực hiện. Tuần 20 - Tiết 40 Ngày soạn: 15.01.2009 Ngày dạy: 20.01.2009
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? Lập công thức để tính mật độ dân số của Bru- nây trong ô E6?
? Muốn tính mật độ cho các nớc còn lại chúng ta làm nh thế nào?
? Sao chép công thức có những cách nào mà em đã đợc học?
? Muốn chèn thêm hàng trống, điều chỉnh độ rộng của cộ và chiều cao của hàng và thực hiện các thao tác định dạng cần thiết để có nh hình 68, làm nh thế nào?
Hs: E6 =round(((D6\C6)*1000),0) Hs: sao chép công thức của ô E6 xuống các ô còn lại.
Hs: Trả lời. Hs: Thực hiện
Hoạt động 2: Học sinh thực hiện trên máy của mình.
Gv: Yêu cầu một số học sinh khá, giỏi lên thao tác mẫu trên mẫu giáo viên chuẩn bị sẵn.
Gv: Yêu cầu học sinh thực hiên trên máy của mình.
Hs: Quan sát Hs: thực hiện
Gv: hớng dẫn học sinh thực hiện các yêu cầu của
bài thực hành. Hs: thực hiện
3. Hệ thống củng cố bài:
Hs: Không soạn thảo và ngồi tại chổ để giáo viên đi kiểm tra. Gv: nhận xét về tiết thực hành về:
- Kết quả thực hành.- Thái độ, ý thức. - Thái độ, ý thức.
- Sự chuẩn bị kiến thức của học sinhGv: Cho điểm và cho hs vệ sinh phòng máy. Gv: Cho điểm và cho hs vệ sinh phòng máy.
4. Dặn dò: