Cỏch thức thực hiện:
Mục tiờu: Giỳp học sinh lớ giải được tại sao cuộc khỏng chiến của ta lại diễn
ra đầu tiờn ở cỏc đụ thị phớa Bắc vĩ tuyến 16; diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc chiến. Biết được một số kĩ năng như: phõn tớch, khỏi quỏt húa, khai thỏc lược đồ, hỡnh ảnh, thực hành bộ mụn.
Nhiệm vụ học tập:
+ HS làm việc với SGK (đọc thụng tin), kết hợp quan sỏt kờnh hỡnh để trả lời cỏc cõu hỏi/thực hiện cỏc yờu cầu theo cỏc hỡnh thức học tập GV quy định.
Hs trỡnh bày đc kết quả thực hiện.
Cỏch thức thực hiện:
GV giao nhiệm vụ học tập.
HS làm việc cặp đụi và nhúm theo thời gian quy định.
Đại diện HS bỏo cỏo kết quả thực hiện nhiệm vụ HT dưới hỡnh thức trỡnh bày miệng.
GV chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Cụ thể yờu cầu:
Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS
Nhiệm vụ 1: Đọc thụng tin trang 131, kết hợp với Hỡnh 47 “Quyết tử quõn” Hà
Nội ụm bom ba càng đún đỏnh xe tăng Phỏp trong SGK để trả lời cỏc cõu sau:
Tại sao Đảng và chớnh phủ phỏt động cuộc khỏng chiến toàn quốc?
Vỡ sao cuộc chiến đấu của ta diễn ra đầu tiờn ở cỏc đụ thị Bắc vĩ tuyến 16? Cuộc chiến diễn ra như thế nào?
Nờu ý nghĩa của cuộc chiến đấu.
Nhiệm vụ 2: Đọc thụng tin SGK trang 131 để trả lời cỏc cõu sau:
Tại sao cuộc chiến đấu ở cỏc đụ thị Bắc vĩ tuyến 16 được xem là thắng lợi lớn của ta ?
Cuộc chiến đấu ở cỏc đụ thị Bắc vĩ tuyến 16 ta đó vận dụng nghệ thuật quõn sự nào trong lịch sử chống ngoại xõm của nhõn dõn ta.
HS thực hiện nhiệm vụ 1 trong 6 phỳt và bỏo cỏo kết quả trong 4 phỳt; nhiệm vụ 2 trong 4 phỳt, bỏo cỏo trong 3 phỳt/1 cõu.
86
Bước 2: HS làm việc theo cặp đụi (NV1), cỏ nhõn (NV2) theo thời gian
quy định.
Bước 3: Cỏ nhõn/ Đại diện HS bỏo cỏo, bổ sung.
Bước 4: GV nhận xột, đỏnh giỏ, chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
CHIẾN DỊCH VIỆT BẮC THU - ĐễNG NĂM 1947 Cỏch thức thực hiện:
Mục tiờu : Giỳp học sinh hiểu được õm mưu của Phỏp khi mở cuộc tấn cụng lờn
Việt Bắc năm 1947 và chủ trương kịp thời của Đảng ta trong cuộc khỏng chiến; diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch. Biết được một số kĩ năng như: Tổng hợp, phõn tớch, khỏi quỏt húa, sử dụng lược đồ.
Nhiệm vụ học tập:
HS làm việc với SGK (đọc thụng tin), kết hợp quan sỏt kờnh hỡnh để trả lời cỏc cõu hỏi/thực hiện cỏc yờu cầu theo cỏc hỡnh thức học tập GV quy định.
HS trỡnh bày đc kết quả thực hiện.
Cỏch thức thực hiện:
GV giao nhiệm vụ học tập.
HS làm việc cỏ nhõn và nhúm theo thời gian quy định.
Đại diện HS bỏo cỏo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập dưới hỡnh thức trỡnh bày miệng.
GV chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Cụ thể yờu cầu:
Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS
Nhiệm vụ 1: Đọc thụng tin tại sỏch giỏo khoa trang 133, 134 và Hỡnh 48. Lược
đồ chiến dịch Việt Bắc thu - đụng năm 1947 để trả lời cõu hỏi:
Chiến dịch này diễn ra trong một bối cảnh lịch sử như thế nào? Qua lược đồ em hóy mụ tả kế hoạch hành quõn của thực dõn Phỏp.
So sỏnh lực lượng giữa ta và địch lỳc bấy giờ như thế nào? õm mưu của Phỏp nguy hiểm ra sao?
Trỡnh bày chủ trương của Đảng và diễn biến chiến dịch trờn lược đồ
Nhiệm vụ 2: Đọc thụng tin tại sỏch giỏo khoa trang 134 và quan sỏt Hỡnh 48.
Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu - đụng năm 1947 để trả lời cõu hỏi:
Nhúm 1. Từ diễn biến chiến dịch, hóy nờu cỏc chiến thuật đó được qũn ta sử dụng trong chiến dich này, kết quả của cỏc chiến dịch đú theo bảng sau:
Cỏch đỏnh Địa danh Kết quả
87
Nhúm 2. Cỏc chiến thuật đú đó được Đảng và nhõn dõn ta kế thừa phỏt huy
từ truyền thống chống ngoại xõm như thế nào? Nờu một chiến thắng tiờu biểu của cha ụng ta về cỏch đỏnh đú
Nhúm 3.Chiến thắng Việt Bắc đó cú tỏc dụng như thế nào đối với cuộc khỏng chiến chống Phỏp của nhõn dõn ta?
HS thực hiện nhiệm vụ 1 trong 4 phỳt và bỏo cỏo kết quả trong 2 phỳt; nhiệm vụ 2 trong 5 phỳt, bỏo cỏo trong 3 phỳt/1 nhúm.
Bước 2: HS làm việc theo cỏ nhõn (NV1), Nhúm (NV2) theo thời gian
quy định.
Bước 3: Cỏ nhõn/ Đại diện nhúm HS bỏo cỏo, bổ sung.
Bước 4: GV nhận xột, đỏnh giỏ, chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Tiết 2:
CHIẾN DỊCH BIấN GIỚI THU ĐễNG 1950 1. Hoàn cảnh lịch sử mới của cuộc khỏng chiến
Cỏch thức thực hiện:
Mục tiờu: Giỳp học sinh hiểu được những thuận lợi và khú khăn của ta vào đầu
năm 1950. Biết được một số kĩ năng như: Tổng hợp, phõn tớch, khỏi quỏt húa, sử dụng lược đồ.
Nhiệm vụ học tập:
HS làm việc với SGK (đọc thụng tin), kết hợp quan sỏt kờnh hỡnh để trả lời cỏc cõu hỏi/thực hiện cỏc yờu cầu theo cỏc hỡnh thức học tập GV quy định.
HS trỡnh bày đc kết quả thực hiện.
Cỏch thức thực hiện:
GV giao nhiệm vụ học tập.
HS làm việc cỏ nhõn theo thời gian quy định.
Đại diện HS bỏo cỏo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập dưới hỡnh thức trỡnh bày miệng.
GV chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Cụ thể yờu cầu:
Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS
Nhiệm vụ 1: Đọc thụng tin SGK trang 135, 136 kết hợp với Hỡnh 50. Lược
đồ chiến dịch Biờn giới thu - đụng năm 1950, để trả lời cỏc cõu sau:
1. Hóy nờu những thuận lợi và khú khăn của ta đầu năm 1950.
88
Âm mưu của Phỏp khi tiến hành kế hoạch Rơve
HS thực hiện nhiệm vụ 6 phỳt, bỏo cỏo trong 4 phỳt.
Bước 2: HS làm việc theo cỏ nhõn theo thời gian quy định. Bước 3: Cỏ nhõn HS bỏo cỏo, bổ sung.
Bước 4: GV nhận xột, đỏnh giỏ, chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Chiến dịch Biờn giới thu – đụng 1950 Cỏch thức thực hiện:
Mục tiờu : Giỳp học sinh hiểu được chủ trương của ta vào đầu năm 1950; diễn
biến, kết quả, ý nghĩa và nghệ thuật quõn sự trong chiến dịch. Biết được một số kĩ năng như: Tổng hợp, phõn tớch, khỏi quỏt húa, sử dụng lược đồ.
Nhiệm vụ học tập:
HS làm việc với SGK (đọc thụng tin), kết hợp quan sỏt kờnh hỡnh để trả lời cỏc cõu hỏi/thực hiện cỏc yờu cầu theo cỏc hỡnh thức học tập GV quy định.
HS trỡnh bày đc kết quả thực hiện.
Cỏch thức thực hiện:
GV giao nhiệm vụ học tập.
HS làm việc nhúm theo thời gian quy định.
Đại diện HS bỏo cỏo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập dưới hỡnh thức trỡnh bày miệng.
GV chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Cụ thể yờu cầu:
Bước 1: GV chia lớp thành 4 nhúm, giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm HS Nhiệm vụ 1: Đọc thụng tin SGK trang 136, 137 kết hợp với Hỡnh 50. Lược
đồ chiến dịch Biờn giới thu - đụng năm 1950, để trả lời cỏc cõu sau:
Nhúm 1. Trỡnh bày kế hoạch Rơve và diễn biến, kết quả chiến dịch trờn lược đồ. Nhúm 2. Rỳt ra ý nghĩa lịch sử và nghệ thuật quõn sự được sử dụng trong chiến dịch.
Nhúm 3. So sỏnh chiến dịch Việt Bắc thu - đụng 1947 với chiến dịch Biờn giới thu - đụng 1950 theo hai tiờu chớ là Tớnh chủ động và Cỏch đỏnh
Tiờu chớ so sỏnh Tớnh chủ động Cỏch đỏnh
89
Nhúm 4. So sỏnh chiến dịch Việt Bắc thu- đụng 1947 với chiến dịch Biờn giới thu- đụng 1950 theo hai tiờu chớ là Kết quả và í nghĩa lịch sử.
Tiờu chớ so sỏnh Kết quả
YNLS
HS thực hiện nhiệm vụ 20 phỳt, bỏo cỏo trong 2 phỳt/nhúm.
Bước 2: HS làm việc nhúm theo thời gian quy định. Bước 3: Cỏ nhõn/ Đại diện nhúm HS bỏo cỏo, bổ sung.
Bước 4: GV nhận xột, đỏnh giỏ, chuẩn húa kiến thức (nếu cần thiết).
Tiết 3.