1. 3.2 Hướng dẫn áp dụng pháp luật, tổng kết thực tiễn xét xử
3.2.1. Nâng cao nhận thức về thủ tục tranh luận tại phiên tòa xét xử sơ thẩm
thẩm vụ án hình sự ở Việt Nam
Ý thức pháp luật là một sản phẩm của quá trình phát triển xã hội và nó phản ánh tồn tại xã hội. Trên thực tế, khi tồn tại xã hội đã thay đổi nhưng ý thức pháp luật phản ánh tồn tại xã hội trước đó, đặc biệt là yếu tố tâm lý, tập quán vẫn còn tồn tại trong thời gian dài sau đó. Ý thức pháp luật dù phản ánh tồn tại xã hội ở một giai đoạn lịch sử nhất định nào đó đều có sự tác động trở lại đối với tồn tại xã hội, có thể là tích cực, có thể là tiêu cực. Do đó, cần có biện pháp phát huy tính tích cực trong biểu hiện của sự tác động của ý thức pháp luật đối với tồn tại xã hội và hạn chế các mặt tiêu cực của những biểu hiện đó. Do giới hạn về mặt nhận thức, ý thức pháp luật của chúng ta về hoạt động tranh luận tại phiên tòa hình sự sơ thẩm không đồng đều. Cụ thể như sau:
- Ý thức pháp luật của quần chúng nhân dân còn hạn chế, giản đơn, chưa thực sự hiểu hết về tranh luận tại PTHS. Điều này dẫn đến hai chiều hướng: một là không có ý kiến thắc mắc hay phản hồi đối với ý kiến, quan điểm của CQTHTT. hai là, tùy tiện tham gia tranh luận không trên cơ sở của pháp luật và khi không đạt được mong muốn thì cho rằng tranh luận chỉ là hình thức.
- Ý thức pháp luật của các nhà nghiên cứu lý luận thể hiện trình độ nhận thức về tranh luận cao, mang tính hệ thống và sâu sắc. Tuy nhiên, vẫn có rất nhiều quan điểm cũng như cách hiểu khác nhau của các nhà khoa học về tranh luận.
- Ý thức pháp luật nghề nghiệp của các luật gia và nhà chức trách có liên quan tới xây dựng hoạt động tranh luận trong thực tiễn xét xử vụ án hình sự.
Để thực hiện hoạt động tranh luận hiệu quả cần có môi trường để thể hiện, đó là nhận thức của toàn xã hội mà yếu tố quyết định là ý thức pháp luật về tranh luận của người dân nói chung và những người tham gia tố tụng nói riêng. Do có nhiều mức độ trong nhận thức và nhiều quan điểm trái chiều nhau về hoạt động tranh luận, việc thống nhất nhận thức chung về tranh luận tại phiên tòa hình sự sơ thẩm là
việc vô cùng cần thiết. Nếu như hoạt động tranh luận chỉ được tiến hành trên cơ sở xây dựng và hoàn thiện các quy định pháp luật về bảo đảm nguyên tắc tranh tụng trong TTHS mà không chú trọng đến việc nâng cao nhận thức của nhân dân, ý thức xã hội, ý thức pháp luật về hoạt động tranh luận thì nguyên tắc tranh tụng sẽ chỉ là một thiết chế cứng nhắc, mang tính hình thức, là thứ trang trí cho nền dân chủ. Chỉ khi nào cả xã hội có sự nhận thức đúng đắn, hiểu hết ý nghĩa của việc tranh luận tại PTHS mới phát huy được hết giá trị của nó trong cuộc sống. Nhận thức, ý thức pháp luật của nhân dân về hoạt động tranh luận trong TTHS càng được nâng cao thì tinh thần tôn trọng và thái độ tự giác xử sự theo yêu cầu của nguyên tắc tranh tụng càng được bảo đảm. Để đạt được mục tiêu đó, chúng ta cần tiến hành đồng bộ một số giải pháp cụ thể sau:
Thứ nhất, tuyên truyền, giáo dục pháp luật đến quần chúng nhân dân thông qua nhiều phương tiện, bằng nhiều phương pháp mà chủ đạo là phương pháp đối thoại.
Thứ hai, phát huy vai trò của phương tiện thông tin đại chúng trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nhất là hoạt động tư pháp nói chung và hoạt động xét xử của TA theo mô hình TTHS mới, thể chế hóa các quy định của Hiến pháp 2013 về quyền con người, về các nguyên tắc xét xử của TA.
Thứ ba, tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức, thái độ của đội ngũ cán bộ làm việc liên quan đến pháp luật khi tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ hay hội thảo chuyên đề chuyên sâu về vấn tranh luận tại PTXXSTVAHS
Thứ tư, tăng cường tổ chức các phiên tòa xét xử lưu động, tiến tới phát trực tiếp các phiên tòa được dư luận quan tâm trên các phương tiện truyền thông.